Cognitive behavioral therapy in schools a tiered approach to youth mental health services

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Raffaele Mendez, Linda M. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY Routledge 2017
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Inhaltsangabe:
  • Section 1. CBT within a tiered model of mental health services in schools
  • Section 2. Tier 1 : universal mental health supports for students
  • Section 3. Tier 2 : CBT-based targeted supports in schools
  • Section 4. Tier 3 : CBT-based intensive supports in school
  • Section 5. Putting it all together