Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften theoretische und methodische Weiterentwicklungen

Diagnostische Kompetenz gilt als zentraler Aspekt der Lehrerprofessionalität: Nur wenn Lehrkräfte die Lernvoraussetzungen ihrer Schülerinnen und Schüler kennen, können sie ihren Unterricht optimal an diese Voraussetzungen anpassen. Dieses Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand der Forsch...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Südkamp, Anna 1981- (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Münster ; New York Waxmann 2017
Schriftenreihe:Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 94
Schlagworte:
Online-Zugang:FWS01
FWS02
TUM01
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UBR01
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EFN01
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FKE01
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