Rethinking teacher supervision and evaluation how to work smart, build collaboration, and close the achievement gap

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Marshall, Kim 1948- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	San Francisco Jossey-Bass 2013
Ausgabe:	2nd ed
Schlagworte:	Lehrer Teachers > Rating of Teachers > In-service training Lehrerfortbildung USA
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