The PMLD ambiguity articulating the life-worlds of children with profound and multiple learning disabilities

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Simmons, Ben (VerfasserIn), Watson, Debbie (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London, [England] Karnac 2014
Schlagworte:	Erziehung Learning disabled children > Education
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