Auto/biography and pedagogy memory & presence in teaching

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Elbaz, Freema (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New York Peter Lang [2014]
Schriftenreihe:Complicated conversation : a book series of curriculum studies volume 42
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