Early Childhood Education and Development in Indonesia An Assessment of Policies Using SABER.

Since the early 2000s, Indonesia has taken a number of steps to prioritize early childhood development - ranging from the inclusion of Early Childhood Development (ECD) in the National Education System Law No. 20 in 2003 to a Presidential Declaration on Holistic and Integrated ECD and the launch of...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Denboba, Amina (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D. C. World Bank Publications 2015
Schriftenreihe:World Bank Studies
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge