Metacognition in educational theory and practice

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Hacker, Douglas J. (HerausgeberIn), Dunlosky, John (HerausgeberIn), Graesser, Arthur C. (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York ; London Routledge [1998]
Schriftenreihe:	The educational psychology series
Schlagworte:	Cognitive learning > United States Metacognition Metakognition Pädagogik Lernpsychologie USA Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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