Einfach schreiben im Beruf wie Sie sich und Ihrem Leser eine Freude machen = Einfach schreiben im Job

Einfach schreiben im Beruf wie Sie sich und Ihrem Leser eine Freude machen = Einfach schreiben im Job

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Külz, Hannes (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Freiburg ; München ; Stuttgart Haufe Gruppe 2017
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Schreiben
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adam_text INHALTSVERZEICHNIS STATT EINES VORWORTS: SCHAFFEN SIE KNEIPENWISSEN! DIE ZWEI GESCHWINDIGKEITEN DES LESENS............................................................... 9 1 EINFACH SELBSTBEWUSST: DIE GEISTESHALTUNG ............................................. 13 1.1 SEIEN SIE UNABHAENGIG WIE DIE ENTE! DER TEXT ALS AUSDRUCK IHRER PERSOENLICHKEIT............................................... 14 1.2 NEHMEN SIE SICH KEIN BEISPIEL AM NOTENBANKCHEF! DIE ZEHN GRUNDSAETZE DES SCHREIBENS....................................................... 17 2 EINFACH SOLIDE: DAS H AND W ERK.................................................................... 23 2.1 FLIEGEN SIE MIT JOHANNES KEPLER AUF DEN MOND! STANDPUNKT UND EINSTIEG.......................................................................... 25 2.1.1 DIE DREI PERSPEKTIVEN EINES TEXTES: WIR, SIE UND ES .................... 27 2.1.2 DER KONTEXTABSATZ........................................................................ 33 2.1.3 DIE UEBERSCHRIFT UND DER ERSTE SATZ .............................................. 36 2.2 BOHREN SIE IN DIE RICHTIGE TIEFE! PRAEZISION UND A U FKLAERU NG ................ 39 2.2.1 DIE ANGEMESSENE D ETAILTIEFE....................................................... 40 2.2.2 DER UMGANG MIT OFFENEN FRAGEN ................................................ 43 2.2.3 DER VOLKSHOCHSCHUL-SATZ .................. . .......................................... 47 2.3 SCHMIEREN SIE FEIGENMARMELADE AUF IHREN TEXT! BILDER, GEFUEHLE UND ERINNERUNG............................................................... 49 2.3.1 DIE ABSTRAKTIONSLEITER UND EIN BLICK INS GEHIRN .......................... 51 2.3.2 DAS BEISPIEL ALS ERKLAERUNG............................................................. 54 2.4 BAUEN SIE TEXTE WIE EINE ACHTERBAHN! DIE KONSTRUKTION DER S AETZE ..................................................................... 57 2.4.1 TEXTGESCHWINDIGKEIT UND SATZLAENGEN .......................................... 58 2.4.2 LANGE SAETZE KUERZEN UND ZERSCHLAGEN .......................................... 62 2.4.3 UEBERFLUESSIGE SAETZE UND KONSTRUKTIONEN ...................................... 68 2.4.4 DAS PASSIV MIT SPITZEN FINGERN ANFASSEN .................................... 70 2.4.5 DIE KRAFT VON ZITATEN RICHTIG NUTZEN .......................................... 72 2.5 RINGEN SIE UM JEDEN BEGRIFF! DIE AUSLESE DER BESTEN WOERTER................................................................. 78 2.5.1 DAS WORT ALS WEGWEISER DES DENKENS ........................................ 79 2.5.2 VERSCHLEIERNDE UND IRREFUEHRENDE W OE RTE R .................................... 80 2.5.3 FACHBEGRIFFE UND BRANCHENSPRACHE ............................................ 82 2.5.4 JURISTISCHE TEXTE FUER NICHT-JURISTEN ............................................ 84 2.5.5 SPRACHE ENTBUEROKRATISIEREN ......................................................... 86 INHALTSVERZEICHNIS 2.5.6 KUERZE UND PRAEGNANZ...................................................................... 89 2.5.7 SYNONYME UND PHRASEN................................................................ 97 2.5.8 SINNLOSE UND SINNVOLLE ANGLIZISMEN............................................. 102 2.5.9 GENDERN ODER NICHT? .................................................................... 106 3 EINFACH FERTIG: DER PROZESS...................................................................... 111 3.1 ERRICHTEN SIE IHRE KATHEDRALE NACH PLAN! METHODISCH UND EFFIZIENT SCHREIBEN ....................................................... 112 3.1.1 SCHREIBEN BRAUCHT SEINE Z E IT ....................................................... 114 3.1.2 DIE DREI PHASEN DES SCHREIBENS................................................... 115 3.1.3 SCHREIBBLOCKADEN LOE SE N ................................................................ 123 3.2 SCHAFFEN SIE KEINEN EDSEL! DIE SYSTEMATISCHE T E X TK RITIK .................................................................... 127 3.2.1 KRITIK IN VERSCHIEDENEN SCHREIB-PHASEN ...................................... 128 3.2.2 DIE AUSWAHL DES KRITIKERS UND DIE K RITIK-K ULTU R.......................... 132 4 EINFACH GELUNGEN: DIE FORMATE ............................................................. 135 4.1 STECKEN SIE EIN STAEBCHEN INS BONBON! DIE KORRESPONDENZ................................................................................... 136 4.1.1 PERSOENLICHKEIT DURCH DAS WIDMEN VON ZEIT BRIEFE UND E-MAILS IM ALLGEMEINEN............................................... 137 4.1.2 RESPEKT VOR DER ZEIT DES LESERS DIE E-MAIL IM BESONDEREN ........................................................... 148 4.2 SETZEN SIE SICH EINEN HEILIGENSCHEIN AUF! SCHREIBEN FUERS IN TE RN E T ............................................................................ 153 4.2.1 SCHREIBEN FUER DEN ONLINE-LESER................................................... 154 4.2.2 SCHREIBEN FUER DIE SUCHMASCHINE ................................................. 162 4.3 SEIEN SIE GLAUBWUERDIG WIE EIN ESKIMO-DICHTER! JOURNALISTISCHE TEXTE IM JOB .................................................................... 167 4.3.1 DIE JOURNALISTISCHEN G ATTUNGEN............................................... .. . 168 4.3.2 ZUM LESEN VERFUEHREN - DER TITELBLOCK ........................................ 182 N ACHW ORT.............................................................................................................. 187 EINFACH SCHREIBEN ZUM KOPIEREN FUER DIE PINNWAND .......................................... 189 DER A U TO R.............................................................................................................. 193 LITERATURVERZEICHNIS............................................................................................. 195
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