Les transitions a l'ecole
Gespeichert in:
Format: | Elektronisch E-Book |
---|---|
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Quebec
Presses de l'Universite du Quebec
2012 (2013)
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | DE-1046 DE-1047 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV043775678 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | cr|uuu---uuuuu | ||
008 | 160920s2012 xx o|||| 00||| fre d | ||
020 | |a 9782760533691 |9 978-2-7605-3369-1 | ||
020 | |a 2760533697 |9 2-7605-3369-7 | ||
020 | |a 2760533697 |9 2-7605-3369-7 | ||
020 | |a 9782760533684 |9 978-2-7605-3368-4 | ||
020 | |a 2760533689 |9 2-7605-3368-9 | ||
020 | |a 9782760533684 |9 978-2-7605-3368-4 | ||
035 | |a (ZDB-4-EBA)ocn835775827 | ||
035 | |a (OCoLC)835775827 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV043775678 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
041 | 0 | |a fre | |
049 | |a DE-1046 |a DE-1047 | ||
082 | 0 | |a 370.15/8 |2 23 | |
245 | 1 | 0 | |a Les transitions a l'ecole |c sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-Andre Doudin, et Louise Lafortune |
264 | 1 | |a Quebec |b Presses de l'Universite du Quebec |c 2012 (2013) | |
300 | |a xvi, 311 pages : | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b c |2 rdamedia | ||
338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
500 | |a Includes bibliographical references | ||
500 | |a ""Table des mati�res""; ""Liste des figures et tableaux""; ""Les transitions scolaires""; ""1. Les débuts de la scolarité""; ""Chapitre 1 -- De la famille au cycle initial de la scolarité""; ""Chapitre 2 -- La transition d'un cycle préscolaire à un cycle scolaire""; ""2. L'école primaire et secondaire""; ""Chapitre 3 -- Un travail d'équipe""; ""Chapitre 4 -- Les compétences sociales des apprenants selon les niveaux et les fili�res de formation""; ""3. De l'école obligatoire aux formations postobligatoires"" | ||
500 | |a ""Chapitre 5 -- Le soutien de l'environnement social lors du passage au postsecondaire""""Chapitre 6 -- Entre vie quotidienne, école et monde du travail""; ""Chapitre 7 -- L'accompagnement de la transition école-travail""; ""Chapitre 8 -- L'accompagnement de l'adolescent dans la construction et la conduite de son projet de formation""; ""4. Des transitions problématiques""; ""Chapitre 9 -- Une rupture dans la trajectoire scolaire""; ""Chapitre 10 -- L'inclusion et l'exclusin scolaires""; ""Chapitre 11 -- Mieux faire l'école pour nous aider à voir grand !"" | ||
500 | |a ""5. Les transitions et les ressources transversales""""Chapitre 12 -- Une psychologie des transitions""; ""Chapitre 13 -- Le parcours de jeunes en itinérance géographique""; ""Notices biographiques""; ""La collection �ducation -- Intervention"" | ||
650 | 7 | |a EDUCATION / Essays |2 bisacsh | |
650 | 7 | |a EDUCATION / Organizations & Institutions |2 bisacsh | |
650 | 7 | |a EDUCATION / Reference |2 bisacsh | |
650 | 7 | |a Learning disabled youth / Education |2 fast | |
650 | 7 | |a School-to-work transition |2 fast | |
650 | 7 | |a Social skills |2 fast | |
650 | 7 | |a Student adjustment |2 fast | |
650 | 4 | |a Adaptation scolaire | |
650 | 4 | |a First day of school | |
650 | 4 | |a Habiletés sociales | |
650 | 4 | |a Jeunes en difficulté d''apprentissage / Éducation | |
650 | 4 | |a Rentrée scolaire | |
650 | 4 | |a School-to-work transition | |
650 | 4 | |a Student adjustment | |
650 | 4 | |a Transition école-travail | |
650 | 4 | |a Erziehung | |
650 | 4 | |a Learning disabled youth |x Education | |
650 | 4 | |a Social skills | |
650 | 4 | |a School-to-work transition | |
650 | 4 | |a Student adjustment | |
700 | 1 | |a Lafortune, Louise |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Doudin, Pierre-Andre |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Curchod, Pierre |e Sonstige |4 oth | |
912 | |a ZDB-4-EBA | ||
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029186738 | |
966 | e | |u http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=578005 |l DE-1046 |p ZDB-4-EBA |q FAW_PDA_EBA |x Aggregator |3 Volltext | |
966 | e | |u http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=578005 |l DE-1047 |p ZDB-4-EBA |q FAW_PDA_EBA |x Aggregator |3 Volltext |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1819297578661969920 |
---|---|
any_adam_object | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV043775678 |
collection | ZDB-4-EBA |
ctrlnum | (ZDB-4-EBA)ocn835775827 (OCoLC)835775827 (DE-599)BVBBV043775678 |
dewey-full | 370.15/8 |
dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
dewey-ones | 370 - Education |
dewey-raw | 370.15/8 |
dewey-search | 370.15/8 |
dewey-sort | 3370.15 18 |
dewey-tens | 370 - Education |
discipline | Pädagogik |
format | Electronic eBook |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03855nam a2200685zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV043775678</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">160920s2012 xx o|||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782760533691</subfield><subfield code="9">978-2-7605-3369-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2760533697</subfield><subfield code="9">2-7605-3369-7</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2760533697</subfield><subfield code="9">2-7605-3369-7</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782760533684</subfield><subfield code="9">978-2-7605-3368-4</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2760533689</subfield><subfield code="9">2-7605-3368-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782760533684</subfield><subfield code="9">978-2-7605-3368-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-4-EBA)ocn835775827</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)835775827</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV043775678</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-1046</subfield><subfield code="a">DE-1047</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370.15/8</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Les transitions a l'ecole</subfield><subfield code="c">sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-Andre Doudin, et Louise Lafortune</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Quebec</subfield><subfield code="b">Presses de l'Universite du Quebec</subfield><subfield code="c">2012 (2013)</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">xvi, 311 pages :</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Includes bibliographical references</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">""Table des matiÃ?res""; ""Liste des figures et tableaux""; ""Les transitions scolaires""; ""1. Les débuts de la scolarité""; ""Chapitre 1 -- De la famille au cycle initial de la scolarité""; ""Chapitre 2 -- La transition d'un cycle préscolaire à un cycle scolaire""; ""2. L'école primaire et secondaire""; ""Chapitre 3 -- Un travail d'équipe""; ""Chapitre 4 -- Les compétences sociales des apprenants selon les niveaux et les filiÃ?res de formation""; ""3. De l'école obligatoire aux formations postobligatoires""</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">""Chapitre 5 -- Le soutien de l'environnement social lors du passage au postsecondaire""""Chapitre 6 -- Entre vie quotidienne, école et monde du travail""; ""Chapitre 7 -- L'accompagnement de la transition école-travail""; ""Chapitre 8 -- L'accompagnement de l'adolescent dans la construction et la conduite de son projet de formation""; ""4. Des transitions problématiques""; ""Chapitre 9 -- Une rupture dans la trajectoire scolaire""; ""Chapitre 10 -- L'inclusion et l'exclusin scolaires""; ""Chapitre 11 -- Mieux faire l'école pour nous aider à voir grand !""</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">""5. Les transitions et les ressources transversales""""Chapitre 12 -- Une psychologie des transitions""; ""Chapitre 13 -- Le parcours de jeunes en itinérance géographique""; ""Notices biographiques""; ""La collection Ã?ducation -- Intervention""</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDUCATION / Essays</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDUCATION / Organizations & Institutions</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDUCATION / Reference</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Learning disabled youth / Education</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">School-to-work transition</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Social skills</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Student adjustment</subfield><subfield code="2">fast</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Adaptation scolaire</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">First day of school</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Habiletés sociales</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Jeunes en difficulté d''apprentissage / Éducation</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Rentrée scolaire</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">School-to-work transition</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Student adjustment</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Transition école-travail</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Learning disabled youth</subfield><subfield code="x">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Social skills</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">School-to-work transition</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Student adjustment</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lafortune, Louise</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Doudin, Pierre-Andre</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Curchod, Pierre</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-4-EBA</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029186738</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=578005</subfield><subfield code="l">DE-1046</subfield><subfield code="p">ZDB-4-EBA</subfield><subfield code="q">FAW_PDA_EBA</subfield><subfield code="x">Aggregator</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=578005</subfield><subfield code="l">DE-1047</subfield><subfield code="p">ZDB-4-EBA</subfield><subfield code="q">FAW_PDA_EBA</subfield><subfield code="x">Aggregator</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV043775678 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-12-24T05:16:13Z |
institution | BVB |
isbn | 9782760533691 2760533697 9782760533684 2760533689 |
language | French |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029186738 |
oclc_num | 835775827 |
open_access_boolean | |
owner | DE-1046 DE-1047 |
owner_facet | DE-1046 DE-1047 |
physical | xvi, 311 pages : |
psigel | ZDB-4-EBA ZDB-4-EBA FAW_PDA_EBA |
publishDate | 2012 |
publishDateSearch | 2012 |
publishDateSort | 2012 |
publisher | Presses de l'Universite du Quebec |
record_format | marc |
spelling | Les transitions a l'ecole sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-Andre Doudin, et Louise Lafortune Quebec Presses de l'Universite du Quebec 2012 (2013) xvi, 311 pages : txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Includes bibliographical references ""Table des matiÃ?res""; ""Liste des figures et tableaux""; ""Les transitions scolaires""; ""1. Les débuts de la scolarité""; ""Chapitre 1 -- De la famille au cycle initial de la scolarité""; ""Chapitre 2 -- La transition d'un cycle préscolaire à un cycle scolaire""; ""2. L'école primaire et secondaire""; ""Chapitre 3 -- Un travail d'équipe""; ""Chapitre 4 -- Les compétences sociales des apprenants selon les niveaux et les filiÃ?res de formation""; ""3. De l'école obligatoire aux formations postobligatoires"" ""Chapitre 5 -- Le soutien de l'environnement social lors du passage au postsecondaire""""Chapitre 6 -- Entre vie quotidienne, école et monde du travail""; ""Chapitre 7 -- L'accompagnement de la transition école-travail""; ""Chapitre 8 -- L'accompagnement de l'adolescent dans la construction et la conduite de son projet de formation""; ""4. Des transitions problématiques""; ""Chapitre 9 -- Une rupture dans la trajectoire scolaire""; ""Chapitre 10 -- L'inclusion et l'exclusin scolaires""; ""Chapitre 11 -- Mieux faire l'école pour nous aider à voir grand !"" ""5. Les transitions et les ressources transversales""""Chapitre 12 -- Une psychologie des transitions""; ""Chapitre 13 -- Le parcours de jeunes en itinérance géographique""; ""Notices biographiques""; ""La collection Ã?ducation -- Intervention"" EDUCATION / Essays bisacsh EDUCATION / Organizations & Institutions bisacsh EDUCATION / Reference bisacsh Learning disabled youth / Education fast School-to-work transition fast Social skills fast Student adjustment fast Adaptation scolaire First day of school Habiletés sociales Jeunes en difficulté d''apprentissage / Éducation Rentrée scolaire School-to-work transition Student adjustment Transition école-travail Erziehung Learning disabled youth Education Social skills Lafortune, Louise Sonstige oth Doudin, Pierre-Andre Sonstige oth Curchod, Pierre Sonstige oth |
spellingShingle | Les transitions a l'ecole EDUCATION / Essays bisacsh EDUCATION / Organizations & Institutions bisacsh EDUCATION / Reference bisacsh Learning disabled youth / Education fast School-to-work transition fast Social skills fast Student adjustment fast Adaptation scolaire First day of school Habiletés sociales Jeunes en difficulté d''apprentissage / Éducation Rentrée scolaire School-to-work transition Student adjustment Transition école-travail Erziehung Learning disabled youth Education Social skills |
title | Les transitions a l'ecole |
title_auth | Les transitions a l'ecole |
title_exact_search | Les transitions a l'ecole |
title_full | Les transitions a l'ecole sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-Andre Doudin, et Louise Lafortune |
title_fullStr | Les transitions a l'ecole sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-Andre Doudin, et Louise Lafortune |
title_full_unstemmed | Les transitions a l'ecole sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-Andre Doudin, et Louise Lafortune |
title_short | Les transitions a l'ecole |
title_sort | les transitions a l ecole |
topic | EDUCATION / Essays bisacsh EDUCATION / Organizations & Institutions bisacsh EDUCATION / Reference bisacsh Learning disabled youth / Education fast School-to-work transition fast Social skills fast Student adjustment fast Adaptation scolaire First day of school Habiletés sociales Jeunes en difficulté d''apprentissage / Éducation Rentrée scolaire School-to-work transition Student adjustment Transition école-travail Erziehung Learning disabled youth Education Social skills |
topic_facet | EDUCATION / Essays EDUCATION / Organizations & Institutions EDUCATION / Reference Learning disabled youth / Education School-to-work transition Social skills Student adjustment Adaptation scolaire First day of school Habiletés sociales Jeunes en difficulté d''apprentissage / Éducation Rentrée scolaire Transition école-travail Erziehung Learning disabled youth Education |
work_keys_str_mv | AT lafortunelouise lestransitionsalecole AT doudinpierreandre lestransitionsalecole AT curchodpierre lestransitionsalecole |