Teachability and learnability Can thinking be taught?

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Fairfield, Paul 1966- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York Routledge 2017
Schriftenreihe:	Routledge international studies in the philosophy of education 40
Schlagworte:	Thought and thinking > Study and teaching Cognitive learning Lerntheorie Unterrichtsmethode Kritik Lehrtheorie
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