Gender and leadership in education women achieving against the odds

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Fuller, Kay (HerausgeberIn), Harford, Judith (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Oxford Peter Lang [2016]
Schlagworte:	Geschlechterrolle Bildungsverwaltung Pädagogik Bildungswesen Weibliche Führungskraft Geschlechterforschung Großbritannien Festschrift
Online-Zugang:	DE-188 URL des Erstveröffentlichers
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