Bildungs- und Bildungsorganisationsevaluation ein Lehrbuch
An Evaluation kommen Bildungswissenschaftler wie Bildungspraktiker heute nicht mehr vorbei. Evaluiert werden Projekte und Lernleistungen, die Qualität von Produkten und Dienstleistungen, die Effektivität von Prozessen und Strukturen (...) Dieses Lehrbuch stellt Evaluation in Bildungsorganisationen i...
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| Weitere Verfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin ; Boston
De Gruyter Oldenbourg
[2016]
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| Schriftenreihe: | De Gruyter Studium
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-1052 DE-1043 DE-1046 DE-858 DE-Aug4 DE-898 DE-859 DE-860 DE-188 DE-473 DE-824 DE-29 DE-739 URL des Erstveröffentlichers |
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| Zusammenfassung: | An Evaluation kommen Bildungswissenschaftler wie Bildungspraktiker heute nicht mehr vorbei. Evaluiert werden Projekte und Lernleistungen, die Qualität von Produkten und Dienstleistungen, die Effektivität von Prozessen und Strukturen (...) Dieses Lehrbuch stellt Evaluation in Bildungsorganisationen in einer umfassenden und zugleich kompakten Weise dar. Es bietet einen Überblick über Entstehungsbedingungen und Funktionen von Evaluationen und führt in unterschiedliche theoretische Ansätze sowie in aktuelle Diskussionen ein. |
|---|---|
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (VIII, 412 Seiten) Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783110413854 9783110438512 |
| DOI: | 10.1515/9783110413854 |