Th voice of the visual visual learning strategies for problem analysis, social dialogue and mediated participation

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Witteveen, Loes 1959- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Delft Eburon 2009
Schlagworte:	Visuelles Lernen Problemorientiertes Lernen Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!