Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Blanchet, Philippe 1961- (HerausgeberIn), Kervran, Martine (HerausgeberIn), Chorin, Emilie (MitwirkendeR)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris L'Harmattan [2016]
Schriftenreihe:Espaces discursifs
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 c 4500
001 BV043509879
003 DE-604
005 20160622
007 t|
008 160413s2016 xx a||| |||| 10||| fre d
020 |a 9782343082493  |9 978-2-343-08249-3 
020 |a 2343082499  |9 2-343-08249-9 
035 |a (OCoLC)949959345 
035 |a (DE-599)BVBBV043509879 
040 |a DE-604  |b ger  |e rda 
041 0 |a fre 
049 |a DE-11  |a DE-355 
084 |a IB 1123  |0 (DE-625)158799:  |2 rvk 
245 1 0 |a Langues minoritaires locales et éducation à la diversité  |b des dispositifs didactiques à l'épreuve  |c Philippe Blanchet et Martine Kevran (Dir.) ; avec les contributions de: Emilie Chorin [und 15 weitere] 
264 1 |a Paris  |b L'Harmattan  |c [2016] 
300 |a 156 pages  |b Illustrationen, Diagramme  |c 22 cm 
336 |b txt  |2 rdacontent 
337 |b n  |2 rdamedia 
338 |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Espaces discursifs 
505 8 |a Includes bibliographical references 
650 0 7 |a Sprachliche Minderheit  |0 (DE-588)4131504-2  |2 gnd  |9 rswk-swf 
650 0 7 |a Sprachunterricht  |0 (DE-588)4056505-1  |2 gnd  |9 rswk-swf 
650 0 7 |a Minderheitensprache  |0 (DE-588)4132313-0  |2 gnd  |9 rswk-swf 
655 7 |0 (DE-588)1071861417  |a Konferenzschrift  |2 gnd-content 
689 0 0 |a Minderheitensprache  |0 (DE-588)4132313-0  |D s 
689 0 1 |a Sprachliche Minderheit  |0 (DE-588)4131504-2  |D s 
689 0 2 |a Sprachunterricht  |0 (DE-588)4056505-1  |D s 
689 0 |5 DE-604 
700 1 |a Blanchet, Philippe  |d 1961-  |0 (DE-588)1027518826  |4 edt 
700 1 |a Kervran, Martine  |4 edt 
700 1 |a Chorin, Emilie  |4 ctb 
856 4 2 |m Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment  |q application/pdf  |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028926097&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |m Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment  |q application/pdf  |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028926097&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA  |3 Klappentext 
943 1 |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028926097 

Datensatz im Suchindex

_version_ 1819765581350436864
adam_text 153 Table des matières LANGUES MINORITAIRES ET EDUCATION A LA DIVERSITE : PRESENTATION (Par Martine et Kervran Et Philippe Blanchet).5 COMPARER LES LANGUES : POURQUOI, COMMENT ? TROIS EXEMPLES DE MISE EN ŒUVRE DANS LES ECOLES OCCITANES CALANDRETAS (Emilie Chormll3 Qu’est-ce que la comparaison des langues ?.....13 La comparaison des langues au des approches PLURIELLES.....................................15 Comparaison des langues et aptitudes METALINGUISTIQUES : UNE RELATION A DOUBLE SENS.17 METHODOLOGIE...................................19 Trois classes, trois mises en œuvre differentes.22 Conclusion.....................................26 ACTIVITES D EVEIL AUX LANG UES D ANS L A FORMATION DES ENSEIGNANTS EN GALICE ÎBSPAGNEI. COMMENT INTEGRER LA DIVERSITE LINGUISTIQUE A L’ECOLE MATERNELLE? (Luz Zas Varela et Inmaculada Mas Alvarez).....31 Objectifs......................................31 Cadre théorique................................32 Domaine educatif et legislatif aussi bien national QUE REGIONAL...................................35 activités d’éveil Aux Langues..................39 Résultats......................................45 REFLEXIONS FINALES.............................46 154 DES CONTES DANS NOS LANGUES : APPROCHES PLURIELLES ET VALORISATION DES LANGUES DE L ENVIRONNEMENT DE L ENFANT (Marc-André JuUian et Gabriella Vernettol.51 LE CONTEXTE HISTORICO-POLITIQUE...............51 LE CONTEXTE SOCIO LINGUISTIQUE................52 LE CONTEXTE INSTITUTIONNEL....................53 DES OBJECTIFS PARTAGES........................53 UN PROJET POUR DEUX REGIONS...................55 Des choix de fond.............................56 Un outil extraordinaire : les Sacs d histoires.58 Conclusion et perspectives....................66 LANGUES MINORITAIRES LOCALES ET CONCEPTUALISATION A L’ECOLE : L ’EXEMPLE DE L’ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES EN BRETON (Martine Kervran, Caroline Poisard, Erwan Le Pipec et ail.).............................69 Introduction : presentation de la recherche ET CONSTATS DE DEPART ......................69 Situations bi-plurilingues et conceptualisation ....70 Le breton et son enseignement ..............72 L’apport des ethnomathematiques.............72 Dire les grands nombres en breton...........77 Conclusion..................................83 REVITALISATION DE LA LANGUE BASQUE A TRAVERS LA SCOLARISATION PAR IMMERSION DANS UN CONTEXTE NON-BASCOPHONE (Ibon Manterola et Margareta Almgrenl.......87 Introduction..................................87 La revitalisation et l’immersion linguistique.89 METHODOLOGIE..................................91 155 Résultats.....................................93 Conclusions...................................98 ENTRE RÊVES ET RÉALITÉS : LES LYCÉENS DE DIWAN. REVITALISATION LINGUISTIQUE EN BRETON ET JEUNES LOCUTEURS (Fanny Chauffîn).............................103 Quarante-sept etablissements immersifs EN BRITON ...................................103 Ce qu en pensent les jeunes..................106 LA CREATIVITE COMME EQUIPEMENT DE SURVIE ? ..110 LA DIVERSITE CULTURELLE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DE LANGUES AU BRESIL- PERSPECTIVES DIDACTIQUES ET PRATIQUES EDUCATIVES (Brigida Ticiane Ferreira Da Silva)..........117 Introduction..................................117 Elaboration de la formation...................119 Pour une éducation a la diversité culturelle .124 Les REPRESENTATIONS : UN CONCEPT OPERATOIRE...129 Conclusion....................................130 POLITIQUES LINGUISTIQUES EDUCATIVES ET FORMATION DES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE A LA REUNION : NEGOCIATIONS SOCIODIDACTIOUES ET SOCIOHISTORIQUES EN CONTEXTE EDUCATIF POSTCOLQNIAL (Raoul Lucas et Pascale Dubois) ..............135 Introduction..................................135 Jalons sociohistoriques, acquis, critiques et PROBLEMATIQUE DES LANGUES.....................136 PRESENTATION DE LA RECHERCHE..................141 156 DE LA DECOUVERTE DE DISPOSITIFS SPECIFIQUES AU DESAMORÇAGE DE MALENTENDUS .....................142 Discussion................................... 144 Conclusion.................................. 146 Langues minoritaires locales et éducation à la diversité Des dispositifs didactiques à l’épreuve Le présent volume rassemble huit contributions issues de présentations faites au cours du 5e Congrès international de l association EDiLiC (Éducation et diversité linguistique et culturelle) qui s est déroulé à Rennes en juillet 2014. Fidèle à son objectif d associer recherche scientifique et témoignages réflexifs des acteurs directs de la formation, production de savoirs et production d outils, le congrès a accueilli des recherches universitaires, notamment des recherches-actions, ainsi que des comptes rendus d’expériences collaboratives de terrain. Cette rencontre a permis l examen de finalités éducatives, d approches didactiques, de perspectives plurilingues et plurielles renouvelées, de stratégies militantes et institutionnelles d enseignement et d éveil aux langues en général et plus spécifiquement à propos de langues minoritarisées, de discriminations linguistiques et culturelles, de stratégies novatrices de formation des enseignants et de nouveaux outils et pratiques didactiques suscités par cette perspective. Les textes réunis ici ont en commun de s organiser autour de pratiques d enseignement et d’apprentissage de variétés linguistiques minoritarisées généralement regroupées dans la terminologie institutionnelle française sous la rubrique « langues régionales » (basque, breton, catalan, créoles, galicien, occitan...) mais dont les situations sociolinguistiques, le statut sociopolitique et la place dans les systèmes éducatifs different fortement. Des langues minoritarisées d origines dites « immigrées » y sont également prises en compte. Apec Us contributions de : Émilie Chorin, Luz Zas Varela et Inmaculada Mas Alvarez, Marc-André Jullian et Gahriella Vemetto, Philippe Blanchct et Martine Kervran, Caroline Poisard, Erwan Le Pipec, Nathalie Karakoc et Marianne Sichler, Ikon Manterola et Margareta Almgren, Fanny Chauffint Brigida Ticiane Ferreira da Silva, Raoul Lucas et Pascale Prax-Duhois.
any_adam_object 1
author2 Blanchet, Philippe 1961-
Kervran, Martine
Chorin, Emilie
author2_role edt
edt
ctb
author2_variant p b pb
m k mk
e c ec
author_GND (DE-588)1027518826
author_facet Blanchet, Philippe 1961-
Kervran, Martine
Chorin, Emilie
building Verbundindex
bvnumber BV043509879
classification_rvk IB 1123
contents Includes bibliographical references
ctrlnum (OCoLC)949959345
(DE-599)BVBBV043509879
discipline Romanistik
format Book
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02190nam a2200445 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV043509879</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20160622 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">160413s2016 xx a||| |||| 10||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782343082493</subfield><subfield code="9">978-2-343-08249-3</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2343082499</subfield><subfield code="9">2-343-08249-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)949959345</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV043509879</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IB 1123</subfield><subfield code="0">(DE-625)158799:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Langues minoritaires locales et éducation à la diversité</subfield><subfield code="b">des dispositifs didactiques à l'épreuve</subfield><subfield code="c">Philippe Blanchet et Martine Kevran (Dir.) ; avec les contributions de: Emilie Chorin [und 15 weitere]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Paris</subfield><subfield code="b">L'Harmattan</subfield><subfield code="c">[2016]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">156 pages</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield><subfield code="c">22 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Espaces discursifs</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Includes bibliographical references</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sprachliche Minderheit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131504-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sprachunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056505-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Minderheitensprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4132313-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Minderheitensprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4132313-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sprachliche Minderheit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131504-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Sprachunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056505-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Blanchet, Philippe</subfield><subfield code="d">1961-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1027518826</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kervran, Martine</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Chorin, Emilie</subfield><subfield code="4">ctb</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&amp;doc_library=BVB01&amp;local_base=BVB01&amp;doc_number=028926097&amp;sequence=000003&amp;line_number=0001&amp;func_code=DB_RECORDS&amp;service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&amp;doc_library=BVB01&amp;local_base=BVB01&amp;doc_number=028926097&amp;sequence=000004&amp;line_number=0002&amp;func_code=DB_RECORDS&amp;service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Klappentext</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028926097</subfield></datafield></record></collection>
genre (DE-588)1071861417 Konferenzschrift gnd-content
genre_facet Konferenzschrift
id DE-604.BV043509879
illustrated Illustrated
indexdate 2024-12-24T04:59:43Z
institution BVB
isbn 9782343082493
2343082499
language French
oai_aleph_id oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-028926097
oclc_num 949959345
open_access_boolean
owner DE-11
DE-355
DE-BY-UBR
owner_facet DE-11
DE-355
DE-BY-UBR
physical 156 pages Illustrationen, Diagramme 22 cm
publishDate 2016
publishDateSearch 2016
publishDateSort 2016
publisher L'Harmattan
record_format marc
series2 Espaces discursifs
spellingShingle Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve
Includes bibliographical references
Sprachliche Minderheit (DE-588)4131504-2 gnd
Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd
Minderheitensprache (DE-588)4132313-0 gnd
subject_GND (DE-588)4131504-2
(DE-588)4056505-1
(DE-588)4132313-0
(DE-588)1071861417
title Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve
title_auth Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve
title_exact_search Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve
title_full Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve Philippe Blanchet et Martine Kevran (Dir.) ; avec les contributions de: Emilie Chorin [und 15 weitere]
title_fullStr Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve Philippe Blanchet et Martine Kevran (Dir.) ; avec les contributions de: Emilie Chorin [und 15 weitere]
title_full_unstemmed Langues minoritaires locales et éducation à la diversité des dispositifs didactiques à l'épreuve Philippe Blanchet et Martine Kevran (Dir.) ; avec les contributions de: Emilie Chorin [und 15 weitere]
title_short Langues minoritaires locales et éducation à la diversité
title_sort langues minoritaires locales et education a la diversite des dispositifs didactiques a l epreuve
title_sub des dispositifs didactiques à l'épreuve
topic Sprachliche Minderheit (DE-588)4131504-2 gnd
Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd
Minderheitensprache (DE-588)4132313-0 gnd
topic_facet Sprachliche Minderheit
Sprachunterricht
Minderheitensprache
Konferenzschrift
url http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028926097&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028926097&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv AT blanchetphilippe languesminoritaireslocaleseteducationaladiversitedesdispositifsdidactiquesalepreuve
AT kervranmartine languesminoritaireslocaleseteducationaladiversitedesdispositifsdidactiquesalepreuve
AT chorinemilie languesminoritaireslocaleseteducationaladiversitedesdispositifsdidactiquesalepreuve