Fördern durch Aufgabenorientierung Bremer Schulbegleitforschung zu Lernaufgaben im Französisch- und Spanischunterricht der Sekundarstufe I
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
[2015]
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Schriftenreihe: | Kolloquium Fremdsprachenunterricht
Band 54 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | http://www.peterlang.com/?263175 Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort Inhaltsverzeichnis |
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