Rassismuskritik und Widerstandsformen

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1. Verfasser: Attia, Iman 1963- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Fereidooni, Karim 1983- (HerausgeberIn), El, Meral 1978- (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
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Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS [2017]
Schriftenreihe:Research
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adam_text Inhaltsverzeichnis Rassismuskritik und Widerstandsformen - Eine Einleitung.15 Kapitel 1 Alltagsrassismus Susan Arndt Rassismus. Eine viel zu lange Geschichte.29 Aladin El-Mafaalani, Julian Waleciak, Gerrit Weitzel Rassistische Diskriminierung aus der Erlebensperspektive: Theoretische Überlegungen zur Integration von sozialer Ungleichheits- und Diskriminierungsforschung.47 Halleh Ghorashi Rassismus und der „undankbare Andere“ in den Niederlanden.61 Jin Haritawom What’s love got to do with it? Queer lovers, hateful Others and decolonial love.81 Athanasios Marvakis, Marianthi Anastasiadou Rassismus als Einübung in die neoliberale Transformation der griechischen Gesellschaft.91 Wiebke Scharathow Jugendliche und Rassismuserfahrungen. Kontexte, Handiungsherausforderungen und Umgangsweisen 107 8 Inhaltsverzeichnis Haci-Halil Uslucan Diskriminierungserfahrungen türkeistämmiger Zuwandererjnnen.129 Amma Yeboah Rassismus und psychische Gesundheit in Deutschland.143 Kapitel 2 Rassistische Gesellschaftsdiskurse Nurcan Akbulut Diskursive Verfestigungen ,muslimischer Alteritäf.165 Iman Attia Diskursverschränkungen desiantimuslimischen Rassismus.181 Sabine Berghahn Die Kopftuchdebatte in Deutschland.193 Kemal Bozay Ethnisch-nationale Homogenitätsvorstellungen, Ethnozentrismus und Migrationsdiskurse im transnationalen Raum. 213 Burak Çopur 1915-2015: Hundert Jahre ungelöste Armenierfrage in der Türkei.229 Jens Mätschke Rassismus in Kinderbüchern: Lerne, welchen Wert deine soziale Positionierung hat!.249 Meltem Kulaçatan Der NSU-Prozess aus Sicht der türkischsprachigen Teilöffentlichkeit.269 Sharon Dodua Otoo “The Speaker is using the N-Word”: A Transnational Comparison (Germany-Great Britain) of Resistance to Racism in Everyday Language.291 Inhaltsverzeichnis 9 Albert Scherr Anti-Roma-Rassismus.307 David Christopher Stoop Moscheedebatten in Deutschland zwischen Religionsfreiheit und antimuslimischer Propaganda.319 Michalina M. Trompeta Antiziganismus im neuen Netz. Eine Kritische Diskursanalyse zu Diskussionsforen deutscher Online-Zeitungen.339 Kapitel 3 (Institutioneller) Rassismus in Institutionen Daniel Bartel, Doris Liebscher, Juana Remus Rassismus vor Gericht: weiße Norm und Schwarzes Wissen im deutschen Recht.361 Wolf-Dietrich Bukow, Karin Cudak Zur Entwicklung von institutionellem Rassismus: Rassistische Routinen in der kommunalen Praxis.385 Hendrik Cremer Racial Profiling: Eine menschenrechtswidrige Praxis am Beispiel anlassloser Personenkontrollen.405 Hendrik Cremer Rassismus? - Die Entscheidung des UN-Ausschusses gegen rassistische Diskriminierung (CERD) im „Fall Sarrazin“.415 Pascal Dengler, Naika Foroutan Die Aufarbeitung des NSU als deutscher Stephen-Lawrence-Moment? Thematisierung von institutionellem Rassismus in Deutschland und Großbritannien.429 10 Inhaltsverzeichnis inci Dirim, Paul Mecheril Warum nicht jede Sprache in aller Munde sein darf? Formelle und informelle Sprachregelungen als Bewahrung von Zugehörigkeitsordnungen . 447 Vera Egenberger Stärkung des Diskriminierungsschutzes in Deutschland am Beispiel des AGG.463 Karim Fereidooni, Meral El Rassismus im Lehrer_innenzimmer.477 Deborah Gabriel Race, Racism and Resistance in British Academia.493 Yasemin Karakaçoglu, Anna Aleksandra Wojciechowicz Musliminnen als Bedrohungsfigur fiir die Schule - Die Bedeutung des antimuslimischen Rassismus im pädagogischen Setting der Lehramtsausbildung.507 Fabien Jobard, René Lévy Polizei, Justiz und rassistische Diskriminierungen in Frankreich.529 Aleksandra Lewicki Institutionelle Diskriminierung: Rechtliche Möglichkeiten in Deutschland und Großbritannien.545 Elina Marmer „Man denkt, man kann sich alles erlauben, weil sie Schwarz sind“ Schüler innen afrikanischer Herkunft über Rassismus in ihren Schulbüchern.557 Mona Massumi Internationale Mobilität ohne reflexive Mobilität? Eine rassismuskritische Auseinandersetzung mit studienbezogenen Auslandsaufenthalten in der Lehrerinnenbildung.573 Inhaltsverzeichnis Claus Melter Koloniale, nationalsozialistische und aktuelle rassistische Kontinuitäten in Gesetzgebung und der Polizei am Beispiel von Schwarzen Deutschen, Roma und Sinti.589 EmiliaRoig Uttering “race” in colorblind France and post-racial Germany.613 Eberhard Schultz Der Fall Sarrazin im Kontext des anti-muslimischen und institutionellen Rassismus.629 Saphira Shure Was fokussieren (schul-pädagogische „Inklusionsperspektiven“ (eher nicht)? Ein rassismuskritischer Kommentar.643 Kapitel 4 Rechtsextremismus Dierk Börstel Rechtsextremismus und Demokratieentwicklung: Der offensive Ansatz der Auseinandersetzung auf kommunaler Ebene.659 Karim Flassan Hate Speech im Rechts-Rap. Analyse eines rassistischen Phänomens.673 Gudrun Flentges Pegida - Deus ex machina?.689 Bénédicte Laumond Staatliche Maßnahmen zur Bekämpfung der radikalen Rechten in Frankreich. 709 12 Inhaltsverzeichnis Britta Schelienberg Strategien gegen Rassismus und Rechtsextremismus. Drei Jahre nach Entdeckung des „Nationalsozialistischen Untergrunds44 (NSU).721 Sava§ Ta§ Die türkischen Ülkücüs im transnationalen Raum. Ein Blick auf die historischen und ideologischen Grundlagen der Ülkücü-Bewegung und ihre Netzwerke in Deutschland.735 Kapitel 5 Widerstand und Empowerment Emine Aslan Wem gehört der Campus? Weiße Unilandschaften und Widerstands- formen von Student innen 6f Color in Deutschland.749 Aysun Dogmu§ Empowerment im Lehramtsstudium.771 Meral El, Maryam Haschemi Yekani Beschwerdestellen gegen Diskriminierungen in Bildungseinrichtungen.789 Nkechi Madubuko Empowerment als Erziehungsaufgabe: Verarbeitungsstrategien gegen Rassismuserfahrungen von binationalen Kindern und Jugendlichen.797 Kapitel 6 Kritik der Rassismuskritik Anne Broden Rassismuskritische Bildungsarbeit. Herausforderungen - Dilemmata - Paradoxien.819 Inhaltsverzeichnis 13 Heike Diefenbach Rassismus und Rassismuskritik: Kritische Anmerkungen zum neuen Rassismusdiskurs in der deutschsprachigen Öffentlichkeit und Sozialwissenschaft.837 Astrid Messerschmidt Rassismusthematisierungen in den Nachwirkungen des National- sozialismus und seiner Aufarbeitung.855 Kapitel 7 Kritisches Weißsein Paul R. Carr Whiteness and White Privilege: Problematizing Race and Racism in a “Color-blind” World and in Education.871 Annika Stark, Anika Noack Die Vermittlung von herrschaftskritischem Wissen: Kindheits- wissenschaftlich relevante Interventionen in rassistischen und sexistischen Gesellschaftsverhältnissen. 891 Tim Wolfgarten Seeing through race: Der Fokus auf die eigene Rezeptionsgewohnheit als Ansatzpunkt rassismuskritischer Bildungsarbeit mit dem Medium Bild.907 Autor innenverzeichnis 923 Rassismuskritik und Widerstandsformen Die Autorinnen dieses Bandes analysieren zum einen spezifische rassisti- sche Phänomene und Widerstandsformen gegen diese in unterschiedlichen Nationalstaaten. Zum anderen arbeiten sie die Interdependenz spezifi- scher rassistischer Phänomene und W'iderstandsformen im transnationalen Vergleich unter Berücksichtigung von Hegemonie- und Subalternitätsver- hältnissen heraus. Unterschiedliche rassistische Phänomene in spezifischen nationalen Kontexten sind Teil transnationaler rassistischer Mechanismen. Der Fokus des Sammelbandes liegt in der Herausarbeitung rassistischer Mechanismen bei gleichzeitiger Beachtung der nationalstaatlichen Spezifizi- tät sowie in der Analyse nationaler und transnationaler Widerstandsformen. Oer Inhalt • Alltagsrassismus • Rassistische Gesellschaftsdiskurse • (Institutioneller) Rassismus in Institutionen • Rechtsextremismus • Widerstand und Empowerment • Kritik der Rassismuskritik Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Soziologie und der Politikwissenschaft sowie Praktiker in diesen Bereichen Die Herausgeber Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der Sozialwissen- schaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum. Meral El ist Kultur- und Sozialwissenschaftlerin. Sie arbeitet als Referentin für Bildung in Berlin.
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