Becoming a (better) language teacher classroom action research and teacher learning

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Benitt, Nora (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Tübingen Narr Verlag [2015]
Schriftenreihe:	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Schlagworte:	Weiterbildung Englischlehrer Fremdsprachliche Lehrerbildung Englischlehrerausbildung Professionelle Entwicklung Aktionsforschung Forschendes Lernen Hochschulschrift
Online-Zugang:	BSB01 FAN01 UPA01 URL des Erstveröffentlichers
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