Vom Kind zum Schüler Diskurs-Praxis-Formationen zum Schulanfang und ihre Bedeutung für die Theorie der Grundschule

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Deckert-Peaceman, Heike 1963- (VerfasserIn), Scholz, Gerold 1944- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2016
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