Heterogenität der Studierenden Herausforderung für die Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre, neuer Fokus für die Evaluation?

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Hauptverfasser: Harris-Hümmert, Susan (VerfasserIn, HerausgeberIn), Mitterauer, Lukas 1964- (VerfasserIn, HerausgeberIn), Pohlenz, Philipp (VerfasserIn, HerausgeberIn)
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Sprache:German
Veröffentlicht: Bielefeld UVW Universitäts-Verlag Webler 2015
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adam_text INHALTSVERZEICHNIS HETEROGENITAET DER STUDIERENDEN: HERAUSFORDERUNG FUER DIE QUALITAETSENTWICKLUNG IN STUDIUM UND LEHRE, NEUER FOKUS FUER DIE EVALUATION? EINE EINLEITUNG SUSAN HARRIS-HUEMMERT, LUKAS MITTERAUER, PHILIPP POHLENZ 3 DIE VALIDITAET VON STUDIENANFAENGERPROGNOSEN IN ZEITEN ZUNEHMENDER HETEROGENITAET VON STUDIERENDEN DIETER DOHMEN UND RENE KREMPKOW 7 WIE FOLGENLOS SIND LEHRVERANSTALTUNGSEVALUATIONEN WIRKLICH? EIN FORSCHUNGSPROGRAMM ZUR DIFFERENZIERTEN ANALYSE UND OPTIMIERUNG AUF DER EBENE VON LEHRPERSONEN MARCUS RASER UND JAN HENSE 37 STUDIUM UND BERUFSAUSBILDUNG: SYSTEMATISIERUNG DER ART DER HOCHSCHULZUGANGSBERECHTIGUNG UND EMPIRISCHE BEFUNDE IM KONTEXT TRADITIONELLER UND NICHT-TRADITIONELLER STUDIERENDER KARSTEN BECKER 55 DIVERSITAETSSENSIBLE EVALUATION INDIVIDUELLER UND ORGANISATIONALER DIFFERENZASPEKTE IN DER UNIVERSITAEREN LEHRE MAIKEN BONNES UND RENE BREIWE 81 FORSCHENDES LERNEN ZUM UMGANG MIT HETEROGENITAET ALS INSTRUMENT IN DER QUALITATIVEN EVALUATIONSFORSCHUNG? MARGRIT E. KAUFMANN UND HENNING KOCH 113 EVALUATION VON PROJEKTEN ZUM UMGANG MIT DIVERSITAET UND HETEROGENEN LERNAUSGANGSLAGEN AM UNIVERSITAETSKOLLEG DER UNIVERSITAET HAMBURG ANDRE KOPISCHKE UND EVA ARNOLD. 129 HTTP://D-NB.INFO/1070696501 VERGLEICHENDE ANALYSEN ZUR HETEROGENITAET DER STUDIERENDEN IN WIRTSCHAFTSWISSEN SCHAFTLICHEN STUDIENGAENGEN - KRITISCHE IMPLIKATIONEN FUER DIE QUALITAETSEVALUATION IN STUDIUM UND LEHRE ROLANDHAPP UND OLGA ZLATKIN-TROITSCHANSKAIA 149 LERNERGEBNISORIENTIERTE BEDARFSANALYSE IN DER WISSENSCHAFTLICHEN IT-WEITERBILDUNG MAGNUS MUELLER, OLAF RATZLAJF, KATRIN MISCHUN UND ANNA-LENA LAMPRECHT 167 AUSLAENDISCHE STUDIERENDE AN DEUTSCHEN MUSIKHOCHSCHULEN: EINE TRIANGULATIVE UNTERSUCHUNG ZUR STUDIEN- UND BERUFSSITUATION MATTHIAS LEHMANN 181 VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN ,203
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