Les fables du Nouveau Monde (XVIIIe - XXe siècle) Jean de La Fontaine, l'heritage classique et la transmission de la culture littéraire
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Veröffentlicht: |
Paris
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2015
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Les Fables du Nouveau Monde
(XVIIIe-XXe siècle)
Jean de La Fontaine, l héritage classique
et la transmission de la culture littéraire
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i
Depuis 1876
Table des matières
Avant-propos V
Introduction 1
La poétique classique et l héritage des belles-lettres :
un horizon culturel 10
À l école de La Fontaine 16
De la fable au Canada 24
La fable et la transmission de la culture de la fiction 30
Les Fables de La Fontaine: de l apologue à la littérature 35
L Esope du Nouveau Monde :
de la rhétorique à la littérature 41
De la littératie à la littérature 44
Les premières fables canadiennes: entre la politique
et le divertissement 51
L Ombre de La Fontaine et le silence de la fable 67
La fable à la recherche d un nouvel horizon poétique 75
L Instituteur et le Voyageur : les horizons scolaire
et populaire de la fable au XIXe siècle 81
La poétique de la fable chez-Paul Stevens :
un espace intermédiaire 88
L apport de la mise en recueil et la réception
des Fables de Stevens 95
L horizon populaire de la fab le: fables, proverbes et chansons 98
Adolphe Marsais : le fabuliste voyageur 104
« Si Peau d Ane m était conté » : la fable, le folklore
et la formation de l imaginaire canadien-français 121
De l imaginaire à la littérature 131
414 LES FABLES DU NOUVEAU MONDE
L horizon classique et le merveilleux 138
La poétisation de la légende: de Goethe à La Fontaine 141
La guerre des fables : l apologue et l imaginaire amérindien 147
De l Ésope du Nouveau Monde à l Orphée canadien :
Pamphile Le May et l horizon poétique de la fable 163
Les Fables de Le May ou les métamorphoses d un recueil 169
Le dialogue avec la tradition : moralité et défense de la poésie 176
Des fables « canadiennes » 183
Entre l école et le journal: la fable et les assises
culturelles de l imaginaire dans les premières décennies
du XXe siècle 191
La fable dans les manuels scolaires canadiens-français 194
Les Fables du parc La Fontaine et l appropriation populaire
de l apologue 214
Les fables du Passe-temps et la culture populaire moderne 225
Du discours scolaire à la littérature
pour la jeunesse (1920-1940) 233
La revue L Oiseau bleu et l initiation à la littérature 236
Les fables du renard et l appropriation enfantine
de l imaginaire ; 245
De la fable au conte de fées 251
La Fontaine et la fable sur les ondes : modernité
et appropriation du genre (1930-1950) 263
De la fable à la fiction « urbaine » : Le fabuliste La Fontaine
à Montréal : 267
La fable et la défense de la culture canadienne-française 277
Le «collège» du peuple: la fable et la diffusion
de l histoire littéraire! 280 i
De l histoire littéraire à l actualité 286
Félix Leclerc, La Fontaine et la lettre volée 292
La fable et la définition «populaire» de la poésie : 298
Table des matières 415
Les Anciens, les Modernes les Antimodernes
et les Postmodernes : écriture et réécriture des fables
depuis la Révolution tranquille 309
Entre l humour et le pessimisme: les fables de Louis Landry
et de Jean Pellerin 313
La Machine à coudre et le Parapluie: l apologue et la poésie
d avant-garde : 318
«Archaïsme» critique: les Fables d Alphonse Piché 325
L horizon francophone et le bestiaire québécois 331
L héritage de la fable et la recherche d un nouvel horizon
commun 340
Conclusion Du patrimoine à l existence 345
Les fables à la lumière de la littérature pour la jeunesse
contemporaine 348
L apologue et la transmission de la « nouvelle» culture
littéraire 356
Bibliographie 365
Notice de l auteur 417
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t
MICHEL FOURNIER
LES FABLES DU NOUVEAU MONDE (XVME-XXE SIECLE)
JEAN DE LA FONTAINE, L HERITAGE CLASSIQUE
ET LA TRANSMISSION DE LA CULTURE LITTERAIRE
LES
FABLES
DE JEAN DE LA FONTAINE ONT, PENDANT LONGTEMPS, OCCUPE UNE PLACE
IMPORTANTE DANS L ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE, DE LA LANGUE ET DE LA
LITTERATURE
AU QUEBEC. L OEUVRE DU CELEBRE FABULISTE A TROUVE DE NOMBREUX ECHOS NON
SEULEMENT DANS LA TRADITION LITTERAIRE, MAIS AUSSI DANS LA CULTURE
POPULAIRE, CAR
LA FONTAINE, A L INSTAR DE PERRAULT, EST RAPIDEMENT DEVENU UNE FIGURE A
PART
ENTIERE DE LA CULTURE COMMUNE.
CET OUVRAGE S INTERESSE AUX DIFFERENTES FACETTES DE LA RECEPTION DE
L OEUVRE DE
LA FONTAINE ET AU DEVELOPPEMENT DE LA TRADITION DE LA FABLE DANS LA
CULTURE
DE LANGUE FRANCAISE AU CANADA. IL CHERCHE A MONTRER COMMENT LES FABLES
ONT
CONTRIBUE A LA FORMATION DE L IMAGINAIRE ET A LA TRANSMISSION DE LA
CULTURE
LITTERAIRE.
EDITIONS G;!F7 HERMANN
DEPUIS 1876
WWW.EDITIONS-HERMANN.FR
ISBN 978 2 7056 9058 8
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