Engaging the "race question" accountability and equity in US higher education

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Dowd, Alicia C. (VerfasserIn), Bensimon, Estela Mara (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York, NY[u.a.] Teachers College Press 2015
Schriftenreihe:	Multicultural education series
Schlagworte:	Minderheit Educational equalization > United States Educational equalization > United States > Case studies Racism in higher education > United States Racism in higher education > United States > Case studies Discrimination in higher education > United States Discrimination in higher education > United States > Case studies Minorities > Education (Higher) > United States Minorities > Education (Higher) > United States > Case studies USA Fallstudiensammlung
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