Positive Peerkultur aus Schülersicht Herausforderungen (sonder-)pädagogischer Praxis

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Otto, Ariane (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS 2015
Schriftenreihe:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung 57
Schlagworte:	Peer-Group Lebenswelt Sozialisation Schüler Kommunikation Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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Positive Peerkultur aus Schülersicht Herausforderungen (sonder-)pädagogischer Praxis von Otto, Ariane

Veröffentlicht 2015

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