Diversität in der Kulturellen Bildung

Diversität gilt als Grundprinzip und die Vielfalt kultureller Ausdrucksformen als große Stärke der Kulturellen Bildung. Nicht selten hebt künstlerische Bildungspraxis interkulturelles bzw. transkulturelles Lernen als explizites Bildungsziel hervor. Doch was bedeutet eigentlich diversitätsbewusste Bi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Keuchel, Susanne 1966- (VerfasserIn, HerausgeberIn), Kelb, Viola (VerfasserIn, HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript [2015]
Schriftenreihe:	Perspektivwechsel Kulturelle Bildung Band 1
Schlagworte:	Kulturpädagogik Interkulturalität Heterogenität Interkulturelle Erziehung Vielfalt Kulturelle Bildung Pädagogik Jugendkulturarbeit Diversität Interkultur Transkultur Fortbildung Bildung Kulturmanagement Kulturpolitik Theaterpädagogik Culture Cultural Education Pedagogy Cultural Youth Education Diversity Intercultural Education Transcultural Education Qualification Education Cultural Management Cultural Policy Theatre Pedagogy Aufsatzsammlung
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adam_text	Inhalt Einleitung \| 7 Kapitel I Diversitat im Kontext fachlicher Perspektiven der Kulturellen Bildung Kulturelle Bildung In Zeiten wachsender Unterschiede \| 15 Michael Wimmer Diversitat, Globalisierung und Individualisierung Zur möglichen Notwendigkeit einer Neuorientierung in der Kulturpädagogik \| 37 Susanne Keuchel Kulturelle und curriculare Barrieren der Potenzialentfaltung von Zuwanderern \| 59 Haci-Halil Uslucan Lokale Bildungslandschaften und Diversitat Durch vielfältige Kooperationen zu einer vielfältigen Bildungspraxis? \| 75 Viola Kelb Kapitel II Diversitat im Kontext von Professionalität und Praxis der Kulturellen Bildung Homogene Gruppen in einer vielfältigen Gesellschaft \| 91 Michael Gotting Diversitat ֊ eine Frage der Quote \| 103 Chadi Bahouth Partizipaťive Kunstprojekte Chancen und Herausforderungen für diversitätsbewusste Bildung ¡115 Brigitte Dietze „Internationalität“ in der kulturellen Bildungspraxis Eine explorative empirische Studie \| 129 Susanne Keuchel Diversitat in der Kulturellen Bildung - eine Quadratur des Kreises? \| 163 Barbara Neundlinger und Eva Kolm Kapitel III DiversiVät im Kontext von Methodik und (Fort-)Bildung der Kulturellen Bildung Diversitätsbewusste Kulturelle Bildung (DiKuBi) Ein Fortbildungskonzept für Multiplikatoren im Aufbau \| 185 Susanne Keuchel und Maria Dunz Digitale Helden - globale Heiden? Kulturelle Diversitat in Games \| 205 Horst Pohlmann und Marietheres Waschk Choreografie einer Diversitat Transkulturelle Methoden aus der Tanzpädagogik \| 225 Ronit Land Transkulturelle urbane Räume Perspektiven Kultureller Bildung \| 235 Emst Wagner Autorinnen und Autoren \ 255
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