Schweigen, Stille und Stilleübungen als Form schulischen Lernens Genese und Rekonstruktion einer ästhetisch-didaktischen Kategorie

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Granzer, Dietlinde (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2000
Schriftenreihe:Forschung Erziehungswissenschaft 64
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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