Das Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita wie pädagogische Fachkräfte Partizipation und Engagement von Kindern fördern
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| Veröffentlicht: |
Gütersloh
Bertelsmann
2015
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VORWORT 7
EINLEITUNG
G
DANKSAGUNG 13
1 GESELLSCHAFTLICHES ENGAGEMENT VON KINDERN IN KITAS 15
2 KINDER SIND *ZUM HELFEN GEBOREN UND ERZOGEN 35
3 KINDER MITENTSCHEIDEN UND MITHANDELN ZU LASSEN LOHNT SICH 45
3.1 GESELLSCHAFTLICHES ENGAGEMENT FOERDERT BILDUNG 47
3.2 GESELLSCHAFTLICHES ENGAGEMENT FOERDERT DEMOKRATIE 61
4 GESELLSCHAFTLICHES ENGAGEMENT VON KINDERN FOERDERN 77
4.1 KINDER ERNST NEHMEN UND IHNEN ETWAS ZUTRAUEN 78
4.2 PUNKTUELLES ENGAGEMENT ZUGESTEHEN UND ZUMUTEN 86
4.3 AUFGABEN UND HERAUSFORDERUNGEN TRANSPARENT GESTALTEN 92
4 4 AUFGABEN UND HERAUSFORDERUNGEN DEMOKRATISCH GESTALTEN 105
4 5 ENGAGEMENT AUCH AUSSERHALB DER
KITA ERMOEGLICHEN 148
5 GESELLSCHAFTLICHES ENGAGEMENT VON UNTER DREIJAEHRIGEN FOERDERN 161
6 DIE ELTERN BETEILIGEN 197
7 MITENTSCHEIDEN UND MITHANDELN IN DER KITA - RESUEMEE UND AUSBLICK 225
ANHANG 243
RASTER FUER DIE PLANUNG EINES BETEILIGUNGS- UND ENGAGEMENTPROJEKTS 243
DIE KITA-VERFASSUNG AUS DEM KINDERGARTEN VON LEON UND JELENA 244
MULTIPLIKATORINNEN UND MULTIPLIKATOREN DES KONZEPTS
*MITENTSCHEIDEN UND MITHANDELN IN DER KITA 255
LITERATUR 256
DER AUTOR UND DIE AUTORIN 263
ABSTRACT 264
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