Can pop culture and Shakespeare exist in the same classroom? using student interest to bring complex texts to life

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Gritter, Kristine (VerfasserIn), Schoon-Tanis, Kathryn (VerfasserIn), Althoff, Matthew (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York ; London Routledge, Taylor and Francis Group 2014
Schlagworte:	Language arts (Secondary) Popular culture Literaturunterricht Englischunterricht Electronic books
Online-Zugang:	DE-20 URL des Erstveröffentlichers
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