Kultur und Menschenbildung Beiträge zur aktuellen Diskussion aus philosophischer, kulturpolitischer und pädagogischer Sicht ; Festschrift für Horst Seidl zum 75. Lebensjahr
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INHALT
ERSTER TEIL: HISTORISCH AUSGERICHTETE BEITRAEGE
R. RADICE: L EDUCAZIONE ( ENKYKLIOSPAIDETA) IN FILONE DI ALESSANDRIA.
RIFLESSIONI SUL DE CONGRESSU ERUDITIONISGRATIA 1
E. VIMERCATI: WELCHEN BEZUG HABEN KULTUR UND BILDUNG ZU EINEM GUTEN
LEBEN? UEBERLEGUNGEN ZU SENECAS 88. BRIEF. 16
H.-O. SEITSCHEK: KULTUR UND KUNST BEI THOMAS VON AQUIN 31
A. GHISALBERTI: KULTUR-MODELLE DES HUMANISMUS IN DANTE ALIGHIERI 35 M.
MARASSI: BILDUNG UND LEBENSSINN IM HUMANISMUS VON L. B. ALBERTI 49 M.
KRIENKE: MENSCHENBILDUNG AUS DER EINHEIT DES SEINS.
BILDUNGSKULTUR BEI ANTONIO ROSMINI 65
T. KINZEL: MENSCHENBILDUNG IN DER KULTURPHILOSOPHIE V. H. D. THOREAU 75
V. COSTA: CULTURA E RAGIONE IN HUSSERL 89
B. WALD: VOLLENDETE NEGATIVITAET ODER THEOL. GEGRUENDETE WELTLICHKEIT DIE
KULTURPHILOSOPHIE JOSEF PIEPERS 101
ZWEITER TEIL: SYSTEMATISCH AUSGERICHTETE BEITRAEGE
R. KONERSMANN: KULTURWISSENSCHAFT UND KULTURPHILOSOPHISCHER NEUBEGINN
117
TH. DE KOENINCK: POURQUOI LA CULTURE? 125
H. ZOEPFL: WAS IST BILDUNG? 131
H. MAIER STAAT UND KULTUR 144
H. MAIER: STAAT, KIRCHE, BILDUNG 156
W. VOSSENKUHL: MORALISCHE SELBSTBESTIMMUNG. ARGUMENTE GEGEN EINEN
NORMATIVEN INDIVIDUALISMUS UND INSTITUTIONALISMUS 165
Q. ZHANG: THE CULTURAL DIMENSION OF RELIGION FOR HUMAN EDUCATION 175 P.
T. GUZ: CHRISTLICHE KULTUR UND UNIVERSITAET 185
G. ALFANO: FAMIGLIA ED EDUCAZIONE 193
B. JENSCHKE: BILDUNG UND BERUFSBERATUNG IN DER EU UND IN DEUTSCHLAND 199
E. VIMERCATI IM GESPRAECH MIT H. SEIDL: STELLUNGNAHME ZU EINIGEN
GEGENWAERTIGEN AUFFASSUNGEN VON KULTUR 209
ANGABEN ZU DEN AUTOREN 225
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