Leistung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schäfer, Alfred 1951- (HerausgeberIn)
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Veröffentlicht:	Paderborn Ferdinand Schöningh [2015]
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS LEISTUNG - EINE EINLEITUNG 7 ALFRED SCHAEFER, CHRISTIANE THOMPSON I. ZUR HERAUSFORDERUNG SCHULISCHER LEISTUNGSBEWERTUNG 10 II. DIE GRATWANDERUNG DER BILDUNGSREFORM 16 III. LEISTUNG UND DIE UNABSEHBARKEIT DES ERFOLGS 21 IV. ZUR PROBLEMATIK DER BILDUNGSGERECHTIGKEIT 25 V. DIE BEITRAEGE DES BANDES 29 DER EHRTRIEB UND UNTERRICHTLICHE HONORIERUNGSPRAKTIKEN IM SCHULWESEN UM 1800 37 DIE ENTSTEHUNG DES LEISTUNGS-DISPOSITIVS SABINE REH, KATHRIN BERDELMANN, JOACHIM SCHOLZ I. ERZIEHERISCHER EINSATZ UND DISKURSE UM LEGITIMITAET UND BEDEUTUNG DES EHRTRIEBES FUER DIE ERZIEHUNG 39 II. EHRE UND LEISTUNG UND DIE KONSTITUTION DES MODERNEN SCHULSYSTEMS 50 III. FAZIT 55 REGIEREN DURCH LEISTUNG 61 ZUR VERSCHULUNG DES SOZIALEN IN DER NUMEROKRATIE JOHANNES ANGERMULLER, JENS MAESSE I. EINLEITUNG 61 II. DAS SOZIALE REGIEREN 64 III. DIE VERSCHULUNG VON ERZIEHUNG, BILDUNG UND FORSCHUNG 73 IV. KINDERERZIEHUNG ALS FRUEHKINDLICHE BILDUNG 76 V. STUDIEREN UND PROMOVIEREN ALS AKADEMISCHE EXZELLENZ 86 VI. VON DER ANGEWANDTEN ZUR KOMPETITIVEN, WISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG 94 VII. KONKLUSION: DAS ENDE DER GROSSEN BILDUNGSERZAEHLUNG? 98 HTTP://D-NB.INFO/1035202379 6 INHALTSVERZEICHNIS INSZENIERUNGEN VON LEISTUNG 109 NORMATIVE UND NORMALISIERENDE ASPEKTE DES LEISTUNGSBEGRIFFS RALF MAYER I. BEANSPRUCHUNGEN I: LEISTUNGSIDEOLOGIE UND SOZIALSTRUKTUR 110 II. BEANSPRUCHUNGEN Z: LEISTUNG ALS STIMULUS UND VERSPRECHEN AM MARKT 113 III. PAEDAGOGISCHE REZEPTIONSEBENEN UND ANSCHLUESSE .... 117 LEISTUNG - EIN IRREFUEHRENDER BEGRIFF IM DISKURS UEBER BILDUNGSGERECHTIGKEIT 135 KRASSIMIR STOJANOV I. LEISTUNGSBEZOGENE SELEKTION ALS NOTWENDIGE AUFGABE DER SCHULE? 136 II. LEISTUNGSBASIERTE SELEKTION ALS PAEDAGOGISCHE UEBERFORDERUNG 140 III. LEISTUNGSBASIERTE SELEKTION UND GERECHTIGKEIT IM BILDUNGSWESEN 141 IV. BILDUNGSGERECHTIGKEIT ALS ANERKENNUNGS GERECHTIGKEIT 143 V. *LEISTUNGSBASIERTE SELEKTION ALS QUELLE VON BILDUNGSUNGERECHTIGKEIT 146 VI. SCHLUSSFOLGERUNGEN 148 SELBSTBESTIMMTE LEISTUNGSSTEIGERUNG 151 DIE DISKUSSION UM DAS PHARMAZEUTISCHE NEURO-ENHANCEMENT ALFRED SCHAEFER I. BILDUNG UND LEISTUNG: SKIZZE EINES SPANNUNGSVERHAELTNISSES 152 II. LEGITIMATIONSPROBLEME: DIE ENTKOPPELUNG VON LEISTUNG UND ERFOLG 156 III. DAS DISKURSIVE TERRAIN DER DEBATTE UM DAS NEURO-ENHANCEMENT 160 IV. NEURO-ENHANCEMENT ALS HERAUSFORDERUNG DES PAEDAGOGISCHEN SELBSTVERSTAENDNISSES 172 AUTORINNEN UND AUTOREN DES BANDES 181
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