Unterbrechung Studien zur kritischen Bildungstheorie
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Opladen [u.a.]
Budrich
2013
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VORWORT 7
1. KAPITEL: BILDUNG - AUFKLAERUNG - DIALEKTIK 11
1.1 BILDUNG: EINE BEGRIFFSGESCHICHTLICHE ANNAEHERUNG 13
1.2 BILDUNG: EINE THEORIEGESCHICHTLICHE SKIZZE 23
2. KAPITEL: BILDUNG - SUBJEKTIVITAET - NICHTIDENTITAET 45
2.1 DILTHEY: KRISE DES SUBJEKTS 47
2.2 ADORNO: LIQUIDATION DES SUBJEKTS 55
2.3 ADORNO: DIALEKTIK DER ERFAHRUNG 67
3. KAPITEL: BILDUNG - HERRSCHAFT - WIDERSPRUCH 81
3.1 HEYDORN: AUFKLAERUNG UND WIDERSTAND 83
3.2 KONEFFKE: INTEGRATION UND SUBVERSION 99
4. KAPITEL: BILDUNG - REFORM - KOMMERZ 111
4.1 FOUCAULT: DISPOSITIVE DER MACHT 113
4.2 DELEUZE: DER AUFSTIEG DER KONTROLLGESELLSCHAFT 129
5. KAPITEL: BILDUNG - MODERNE - POSTMODERNE 135
5.1 UMBRUCH: VON DER ,EMANZIPATORISCHEN WENDE ZUR
AESTHETISCHEN WENDE 137
5.2 AUFBRUCH: VOM , SPRACHSPIELER ZUM ,GEGENSPIELER 151
5.3 ABGRUND: VOM ,GRUND ZUR ,UNERGRUENDLICHKEIT 161
LITERATUR 185
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