Informal assessments for transition planning

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Erickson, Amy Gaumer (VerfasserIn), Clark, Gary M. (VerfasserIn), Patton, James R. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Austin, TX Pro-Ed 2013
Ausgabe:	2. ed.
Schlagworte:	Youth with disabilities > Education (Secondary) School-to-work transition People with disabilities > Vocational guidance Educational tests and measurements Behinderung Berufsbildung Schüler
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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