Las ciencias en el aula aprendizaje basado en estudio de casos
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Zaragoza
Prensas Universitarias de Zaragoza
2012
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| Ausgabe: | 1. ed. |
| Schriftenreihe: | [Re]pensar la educación
3 |
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INDICE
PROLOGO 9
AGRADECIMIENTOS 11
INTRODUCCION 13
CAPITULO PRIMERO
HACIA UN MODELO DE APRENDIZAJE CONTEXTUALIZADO 17
LA NECESIDAD DE CAMBIO EN LA ENSENANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES..
17
LA EDUCACI6N AMBIENTAL: UNA APROXIMACI6N AL ESTADO DE LA CUESTI6N 19
CONCEPTUALIZACI6N DE LAS ACTITUDES AMBIENTALES 25
LAS ACTITUDES AMBIENTALES Y SU RELACI6N CON LA CONDUCTA 27
RESUMEN 29
CAPITULO SEGUNDO
EI ESTUDIO DE CASOS CORNO METODOLOGIA DOCENTE 31
DESCRIPCI6N DE LA METODOLOGIA 31
AENTECEDENTES HIST6RICOS DEI ESTUDIO DE CASOS 33
ESTUDIO INSTRUMENTAL DE CASOS 35
CARACTERISTICAS DE LA METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACI6N 36
TIPOS DE CASOS 39
CONSTRUCCI6N DE UN CASO 39
FUENTES DE CASOS 41
IMAGE 2
[134] FNDICE
CAPITULO TERCERO
COMO SE CONSTRUYE UN CASO 45
PROCESO DE ELABORACI6N DE UN CASO 45
SELECCI6N DEI CASO Y DIAGN6STICO PREVIO 46
PLANTEAMIENTO DEI ESCENARIO 47
SELECCI6N Y ESTRUCTURACI6N DE LOS CONTENIDOS 47
ESCRITURA DEI CASO 47
SELECCI6N Y ELABORACI6N DE LOS RECURSOS 52
EVALUACI6N 54
LA VALIDEZ Y LA FIABILIDAD DE UN CASO 56
RESUMEN 58
T!.QU;ENMAT6 A NEMO BLUE? 58
SELECCI6N DEI TEMA 59
EI ESCENARIO PRINCIPAL 59
SELECCI6N Y ESTRUCTURACI6N DE LOS CONTENIDOS 61
LA ESCRITURA DEI CASO 62
SELECCI6N DE LOS RECURSOS 62
LA VALIDEZ DE LOS CONTENIDOS CONCEPTUALES 63
LA VALIDEZ INTERNA 70
LA FIABILIDAD 71
CAPITULO CUARTO LA NECESIDAD DE EVALUAR LOS CAMBIOS 73
EI CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS 75
EI DISENO DEI CUESTIONARIO 77
LA CODIFICACI6N DEI CUESTIONARIO 79
LA VALIDACI6N DEI CUESTIONARIO 80
LA ESCALA DE ACTITUD 81
DEFINICI6N DEI OBJETO DE ACTITUD 85
ELECCI6N DE LOS ENUNCIADOS DE CADA FTEM 86
REDACCI6N Y PRESENTACI6N DE LOS FTEMS 89
CUMPLIMENTACI6N DE LA ESCALA 90
FIABILIDAD DE LA ESCALA 90
VALIDEZ DE LA ESCALA 92
EI CUESTIONARIO DE RESPUESTAS ABIERTAS 99
LOS CUESTIONARIOS DE AUTOEVALAUCI6N Y COEVALUACI6N 99
LNSTRUMENTOS DE OBSERVACI6N 102
IMAGE 3
LNDICE [135]
LA LISTA DE CONTROL 102
EI CUADERNO DE NOTAS 103
EI ANALISIS DE TAREAS 103
ADMINISTRACI6N DE LOS INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE DATOS 105
TRATAMIENTO DE LOS DATOS 106
CAPITULO QUINTA LAS VENTAJAS DE TRABAJAR CON CASOS 109
VENTAJAS DE TRABAJAR MEDIANTE ESTUDIO DE CASOS 111
LA SATISFACCI6N DEI PROFESORADO Y DE LOS ESTUDIANTES 115
CONCLUSIONES SOBRE EL CASO I.QUIEN MAT6 A NEMO BLUE? 117
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y FUENTES DE INFORMACI6N 123
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