Dannelse som oppbyggelse
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Norwegian |
| Veröffentlicht: |
Inderøy
Norsk Pedagogisk Forlag
2012
|
| Ausgabe: | 1. utg. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040695343 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20130808 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 130124s2012 xx |||| 00||| nor d | ||
| 020 | |a 9788299856324 |9 978-82-998563-2-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)835286603 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV040695343 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a nor | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DF 3000 |0 (DE-625)19545:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Taraldsen, Eldar |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Dannelse som oppbyggelse |c Eldar Taraldsen |
| 250 | |a 1. utg. | ||
| 264 | 1 | |a Inderøy |b Norsk Pedagogisk Forlag |c 2012 | |
| 300 | |a 371 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Erziehungsphilosophie |0 (DE-588)4070955-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Erziehungsphilosophie |0 (DE-588)4070955-3 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025675986&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025675986 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1819652630711894016 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SOM OPPBYGGELSE
INNHOLD
FORTALE KAPITTELL
A DANN ES MED FORNNFT, AND OG RELIGION A. DANNES MED FORNUFT, AND OG
RELIGION
A.FATTE DANNELSENS IDE OG A GJENNOMF~RE EN FREMSTILLING AV DENNE
HVA ER DANNELSE?
S. 17
S.29
S.31
S. 35
S.40
I)
II)
NATURLIG DANN ELSE
SEKULCER DANNELSE
S.47
S.51
INTERSUBJEKTIVITETEN
VI ER IKKE ALENE I VERDEN
ET SKOLEEKSEMPEL
A) SPRAK OG EMPATI
INTERSUBJEKTIVITETENS SUBJUNKSJON
B) FORSTAELSE BASERT PA TAKT OG F~LELSE
MEDVCEREN
INTERSUBJEKTIVITETENS RENESSANSE
S.51
S.53
S.54
S.56
S.57
S.58
S.61
S.62
III) DANNELSE INNENFOR MYSTIKKENS TRADISJON S. 64
D~MMEKRAFT
DANNELSESRETNING
9
S.73
S. 78
IMAGE 2
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SOM OPPBYGGELSE
KAPITTE12
KONFUTSE, ARISTOTELES, KANT, HEGELOG MORALEN S. 85 INNLEDNING
MORAL, D(J)MMEKRAFT OG FRIHET
DANNELSENS BALANSEPUNKT
KONFUTSE
ARISTOTELES
KANT
HEGEL
MORALEN ELLER UMORALEN
KAPITTE13
ARISTOTELES - OPPBYGGELSE GJENNOM INTELLEKTUELL OG MORALSK DYD
INNLEDNING
OPPBYGGELSE
ARISTOTELES OG DEN NIKOMAKISKE ETIKK
MENNESKETS H(J)YESTE GODE
MORALSKDYD
HVA ER RETTFERDIG, BESINDIG OG TAPPERT?
KAN VI MALE MORALITETEN I EN HANDLING?
MORALENS FILOSOFISK ARITMETISKE TABELL
10
S. 87
S.90
S.92
S.94
S.98
S.104
S.108
S. 113
S. 117
S. 119
S. 121
S. 125
S. 126
S. 131
S. 133
S. 136
S. 138
IMAGE 3
INTELLEKTUELL DYD
VITEN
KUNNSKAP
KLOKSKAP
VISDOM
FORNUFT
KAPITTE14
HEGELS DANNELSESREISE - FRA ANDEHIJS BEVISSTHET TIL ANDELIG VITEN
INNLEDNING
BEVISSTHETENS ERKJENNELSE HEGELS DANNELSESTEORI
I) BEVISSTHETEN
/I) SELVBEVISSTHETEN
/IL) FORNUFTEN
IV)A.NDEN
V) RELIGIONEN
DEN ABSOLUTTE VITEN
DEN ABSOLUTTE FRIHET OG TERROREN
HEGELS TANKER OM UTVIKLINGEN AV ET SAMFUNN UNDER VEILEDNING AV DET
TENKENDE BEGREP
11
S.139
S.141
S. 141
S. 142
S.143
S.143
S.145
S.147
S.149
S. 151
S.152
S.155
S.160
S. 164
S.169
S.175
S.L77
IMAGE 4
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SAM OPPBYGGELSE
FRA INNSIKT TIT OPPBYGGELSE.
FA ELEVENE PA SPORET AV DEN SKEPTISKE VEI TIT DEN ABSOLUTTE VITEN
HEGEL SOM DANNELSESIDEAL
KAPITTE15
KIERKEGAARD - KJRERLIGHETSFILOSOFIEN SOM DANNELSESGRUNNLAG
INNLEDNING
EN NY FITOSOFI
KJTERLIGHETSBUDET - IKKE EN RETT, MEN EN PLIKT
OPPBYGGING GJENNOM TRO, HILP OG KJTERLIGHET
KJTERLIGHETEN S9KER IKKE SITT EGET
ANDENS KJTERLIGHET ER BESTANDIG
KJTERLIGHETEN ER BARMHJERTIG
KAPITTE16
DANNELSE GJENNOM DIALEKTIKKEN
INNLEDNING
MENNESKENES HERMENEUTISKE NATUR
DIALEKTIKKEN - SANNHETENS FREMADSKRIDENDE UTVIKLING
KUNSTEN A SAMTALE
12
S. 179
S. 182
S.187
S.189
S. 191
S. 192
S. 195
S.201
S.208
S.215
S. 223
S.225
S.227
S.228
S.232
IMAGE 5
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SAM OPPBYGGELSE
NIETZSCHES DIALEKTIKK A OMSTR; TEAVGUDER (IDEALER)
GADAMERS DIALEKTIKKDEN ONTOLOGISKE HERMENEUTIKK
SPRAKET OG DEN SUBJEKTIVE DIALOGEN
SPRAKETS SUBJEKTIVITET
HVORDAN KAN VI FO RH 0 LDE OSS TIL DENNE MANGLENDE FORSTAELSE ?
DIALEKTIKKEN
KAPITTE17
DET MENNESKELIGE DANNELSESTRIANGEL INNLEDNING
EN ENDIMENSJONAL DANNELSE
EN TREDIMENSJONAL DANNELSE
DET MENNESKELIGE DANNELSESTRIANGEL
FORNUFTEN OG TROEN
EN DANNELSE TIL OBJEKT ELLER SUBJEKT
KAPITTE18
HVORDAN FINNE VEIEN TILBAKE TIL EN SANN DANNELSE?
INNLEDNING
13
S. 233
S.236
S.237
S.238
S.240
S.243
S.247
S.249
S.251
S.253
S.256
S.259
S.262
S.267
S.269
IMAGE 6
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SAM OPPBYGGELSE
1 HVA ER ET MENNESKE?
FENOMENOLOGIEN OG DEN ONTOLOGISKE HERMENEUTIKKEN SOM VIKTIGE LIVSLINJER
TIL EN NY DANNELSENS PEDAGOGIKK S.277
FENOMENOZOGI S.278
MENNESKETS BEVISSTHET OG OBJEKTIVITETEN S.282
SPRAKET OG OBJEKTIVITETEN S.286
HERMENEUTIKK S.288
VI ER ALLTID UNDERVEIS S.289
MENING OGFORTOZKNING ET HERMENEUTISK TILBAKEBZIKK S.291
DEN EKSISTENSIELLE HERMENEUTIKK S.294
EKSISTENSIELL IMPROVISASJON S.298
2 TILBAKEFFIRING AV MENNESKENE SOM MAL S.301
REZASJON ELLER PROGRESJON S.302
MAZELLER MIDDEL S.302
TILBAKE TIL MENNESKENE SOM MAZ S.304
ER STATEN GOD ELLER OND? S.307
3 EN HELHETLIG DANN ELSE DER ANDEN OG RELIGIONEN MA REINNSETTES S.311
KRISTENDOMMEN SOM BASIS FOR SKOZELOVER OG RAMMEPZANER S.312
KRISTENDOMMEN HAR MENNESKENE, OG DET A VCEREET GODT MENNESKE SOM MAZ
S.313
14
IMAGE 7
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SOM OPPBYGGELSE
KRISTENDOMMEN REPRESENTERER DEN
PEIFEKTE BALANSE MELLOM INDIVID OG KOLLEKTIV S.318
KAPITTEL9 TANKER OM DANNELSE S.323
INNLEDNING S.325
1 DAGENS SAMFUNN I ET DANNELSESPERSPEKTIV S.326
2 BYGG OPP GAMLE RUINER S.328
3 FRI TENKNING OMKRING DANNELSE S.331
4 DANNELSE TIL FRIHET S.333
5 HVEM SKAL FORTELLE OSS HVA SOM ER GOD DANNELSE ? S.337
6 DANNELSESTANKER INNENFOR DET UKJENTE OG NYE S.341
7 HVORDAN BLI DEN MAN ER? S.342
8 EN KVELENDE OPPVEKST S.344
9 MULTIKULTURELL ELLER MONOKULTURELL S.347
10 POLITISK KORREKT S.348
11 A GRAVE ETTER SKATTER S.349
12 KRISTENDOMMEN SYMBOLISERER GRUNNTREKKENE VED SAMFUNNSLIVET S.351
13 OSTENS FILOSOFI S.352
14 NY RAMMEPLAN FOR BARNEHAGEN S.352
15 PENGER OG VEKST S.354
16 TOLERANSE S.356
15
IMAGE 8
ELDAR TARALDSEN - DANNELSE SAM OPPBYGGELSE
17 PRODUSENTER ELLER SKAPERE
LITTERATURLISTE
16
S.357
S.363
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Taraldsen, Eldar |
| author_facet | Taraldsen, Eldar |
| author_role | aut |
| author_sort | Taraldsen, Eldar |
| author_variant | e t et |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040695343 |
| classification_rvk | DF 3000 |
| ctrlnum | (OCoLC)835286603 (DE-599)BVBBV040695343 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 1. utg. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01182nam a2200337 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040695343</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130808 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">130124s2012 xx |||| 00||| nor d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788299856324</subfield><subfield code="9">978-82-998563-2-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)835286603</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040695343</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nor</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Taraldsen, Eldar</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Dannelse som oppbyggelse</subfield><subfield code="c">Eldar Taraldsen</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. utg.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Inderøy</subfield><subfield code="b">Norsk Pedagogisk Forlag</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">371 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehungsphilosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070955-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Erziehungsphilosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070955-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025675986&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025675986</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV040695343 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-24T03:05:34Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788299856324 |
| language | Norwegian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025675986 |
| oclc_num | 835286603 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 371 S. |
| publishDate | 2012 |
| publishDateSearch | 2012 |
| publishDateSort | 2012 |
| publisher | Norsk Pedagogisk Forlag |
| record_format | marc |
| spellingShingle | Taraldsen, Eldar Dannelse som oppbyggelse Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4070955-3 |
| title | Dannelse som oppbyggelse |
| title_auth | Dannelse som oppbyggelse |
| title_exact_search | Dannelse som oppbyggelse |
| title_full | Dannelse som oppbyggelse Eldar Taraldsen |
| title_fullStr | Dannelse som oppbyggelse Eldar Taraldsen |
| title_full_unstemmed | Dannelse som oppbyggelse Eldar Taraldsen |
| title_short | Dannelse som oppbyggelse |
| title_sort | dannelse som oppbyggelse |
| topic | Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd |
| topic_facet | Erziehungsphilosophie |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025675986&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT taraldseneldar dannelsesomoppbyggelse |