Mere equals the paradox of educated women in the early American republic

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	McMahon, Lucia 1968- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Ithaca [u.a.] Cornell University Press 2012
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Geschichte 1700-1800 Geschichte 1800-1900 Geschichte 1700-1900 Erziehung Frau Geschichte Women > Education > United States > History > 18th century Women > Education > United States > History > 19th century Women > United States > Social conditions > 18th century Women > United States > Social conditions > 19th century Mädchenbildung USA
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