Teaching Statistics in School Mathematics-Challenges for Teaching and Teacher Education A Joint ICMI/IASE Study: The 18th ICMI Study

Bibliographische Detailangaben

Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Dordrecht Springer Netherlands 2011
Schriftenreihe:	New ICMI Study Series 14
Schlagworte:	Erziehung Mathematik Statistik Education Mathematics Statistics Mathematics Education Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law Mathematikunterricht Hochschulschrift
Online-Zugang:	DE-473 DE-355 Volltext
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