Chancen bilden Wege zu einer gerechteren Bildung - ein internationaler Erfahrungsaustausch ; mit einer Studie zur Rolle der sozialen Herkunft bei Notengebung und Schulempfehlungen ; [enthält Beiträge der Tagung "Neue Wege zur Bildungsgerechtigkeit" der Vodafone Stiftung in Berlin im Februar 2011]

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Weitere Verfasser: Deißner, David 1976- (HerausgeberIn)
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Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS Fachmedien 2013
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adam_text IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS DAVID DEISSNER CHANCEN BILDEN - EINE EINLEITUNG 9 ANNETTE SCHAVAN GRUSSWORT 31 I. BEITRAEGE ZUR FRAGE DER BILDUNGSGERECHTIGKEIT EINE INTERNATIONALE PERSPEKTIVE HANS-PETER BLOSSFELD KOMPETENZENTWICKLUNG, BILDUNGSENTSCHEIDUNGEN UND CHANCENUNGLEICHHEIT IN VORSCHULE UND SCHULE - NEUE ERGEBNISSE AUS DER FORSCHUNG ZUR BEDEUTUNG VON FAMILIEN IM BILDUNGSPROZESS 37 HARTMUT DITTON CHANCENUNGLEICHHEIT IN SCHULISCHEN LAUFBAHNEN 57 PETRA STANAT & ANJA FEIBRICH SPRACHFOERDERUNG ALS VORAUSSETZUNG FUER DIE SICHERUNG VON MINDESTSTANDARDS IM BILDUNGSSYSTEM: ANSATZPUNKTE UND HERAUSFORDERUNGEN 79 JOHN H. GOLDTHORPE & ERZSIBET BUKODI INSTITUTIONAL CHANGE AND SOCIAL CLASS INEQUALITIES IN EDUCATIONAL ATTAINMENT: THE BRITISH EXPERIENCE SINCE 1945 101 HTTP://D-NB.INFO/1021853283 IMAGE 2 6 INHALTSVERZEICHNIS ROBERT ERIKSON EDUCATIONAL INSTITUTIONS AND SOCIAL SELECTION IN EDUCATION III HELMUT FEND STARKE UND SCHWACHE INSTRUMENTE ZUR BEFOERDERUNG VON CHANCENGLEICHHEIT IM BILDUNGSWESEN 125 MANUELA DU BOIS-REYMOND DIE NIEDERLAENDISCHE NETZWERKSCHULE - EINE SCHULREFORM UM CHANCENGERECHTIGKEIT ZU ERHOEHEN? 141 FRANZ BAERISWYL VERMINDERUNG SOZIALER UNGERECHTIGKEIT BEI SCHULUEBERGAENGEN SCHAFFTS EIN MEHRKRITERIALES UEBERTRITTSVERFAHREN MIT STANDARDISIERTEM LEISTUNGSTEST? 153 HEIKE SOLGA WAS WIRKT? INTERVENTIONEN ZUM ABBAU SOZIALER EFFEKTE 169 JAIOKSHIM NEW STRATEGIES FOR REACHING SOCIAL EQUALITIY IN EDUCATION A KOREAN PERSPECTIVE 177 * * * * * * * * * * KAI MAAZ, FRANZ BAERISWYL & ULRICH TRAUTWEIN II. STUDIE: "HERKUNFT ZENSIERT?" LEISTUNGSDIAGNOSTIK UND SOZIALE UNGLEICHHEITEN IN DER SCHULE 1.EINLEITUN G 187 2. THEORETISCHER UND EMPIRISCHER HINTERGRUND 189 3. SOZIALE HERKUNFT UND LEISTUNGSBEWERTUNG: EMPIRISCHE STUDIEN ZU ZENTRALEN FRAGESTELLUNGEN 215 4. RESUEMEE, AUSBLICK UND EINSCHRAENKUNGEN 303 5. ANHANG 307 IMAGE 3 INHALTSVERZEICHNIS 7 LITERATURVERZEICHNIS 331 AUTORINNEN UND AUTOREN 343 DANKSAGUNG 347
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title_full Chancen bilden Wege zu einer gerechteren Bildung - ein internationaler Erfahrungsaustausch ; mit einer Studie zur Rolle der sozialen Herkunft bei Notengebung und Schulempfehlungen ; [enthält Beiträge der Tagung "Neue Wege zur Bildungsgerechtigkeit" der Vodafone Stiftung in Berlin im Februar 2011] [Autorinnen und Autoren: Baeriswyl, Franz ...]. David Deißner (Hrsg.)
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title_full_unstemmed Chancen bilden Wege zu einer gerechteren Bildung - ein internationaler Erfahrungsaustausch ; mit einer Studie zur Rolle der sozialen Herkunft bei Notengebung und Schulempfehlungen ; [enthält Beiträge der Tagung "Neue Wege zur Bildungsgerechtigkeit" der Vodafone Stiftung in Berlin im Februar 2011] [Autorinnen und Autoren: Baeriswyl, Franz ...]. David Deißner (Hrsg.)
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title_sub Wege zu einer gerechteren Bildung - ein internationaler Erfahrungsaustausch ; mit einer Studie zur Rolle der sozialen Herkunft bei Notengebung und Schulempfehlungen ; [enthält Beiträge der Tagung "Neue Wege zur Bildungsgerechtigkeit" der Vodafone Stiftung in Berlin im Februar 2011]
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Konferenzschrift 2011 Berlin
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