99 Tipps Störungsfreier Unterricht [für die Sekundarstufe I]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen Scriptor
2012
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| Ausgabe: | 4. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Praxis-Ratgeber Schule
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Autor: Kowalczyk, Walter
Jahr: 2012
INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort 9
loTop-Tipps 12
Sich und die Situation in den Blick nehmen
TIPP i: Sieben Fragen an LehreT 13
TIPP 2: Storungen diagnostizieren 14
TIPP 3: Die eigene Belastung ermitteln 15
TIPP 4: Ein personliches Konzept 15
TIPP 5: Richtig intervenieren 17
TIPP 6: Auf Formulierungen achten 18
TIPP 7: Souveran auftreten 20
TIPP 8: Korpersprache im Unterricht 21
TIPP 9: Korpersignale bewusst einsetzen 23
TIPP 10: Caring 24
Fur guten Unterricht sorgen
TIPP ii: Nachham ges Lemen fordern 25
TIPP 12: Die Schiiler beteiligen 28
TIPP 13: Das FaTbprisma 28
TIPP 14: Das Ampelfeedback 30
TIPP 15: Die Kugellager-Diskussion 30
Das Klassenklima gestalten
TIPP 16: Das Gemeinschaftsthermometer 52
TIPP 17: Das Klassenbarometer 32
TIPP 18: DeT Stimmungsanzeiger 34
TIPP ig: Positive Signale senden 35
TIPP 20: Die freundlichen drei Minuten -j
TIPP 21: Die positive Brille 38
TIPP 22: Der Fragenkorb 39
TIPP 23: Erfolgsgeschkhten erzahlen 40
TIPP 24. Die Plusminusrunde a~
TIPP 25: Die Argerrunde 42
TIPP 26: Die Beziehungskiste 43
TIPP 27: Meine personliche Botschaft 45
TIPP 28: ?Halt! sagen konnen 46
TIPP 29: Der Magic Circle 47
TIPP30: Das Klassentagebuch 49
TIPP 31: Meine Sicht - deine Sicht 50
TIPP 32: Derunbekannte Freund 50
Fur Entspannunc und Bewegung sorgen
TIPP 33: Entspannungsminuten 52
TIPP 34: Bewegungspausen einlegen 52
TIPP 35: Stuhlgymnastik 53
TIPP 36: Entspannung vorder KlassenaTbeit 55
Die Entwicklung der Klasse begleiten
TIPP 37: GTuppenentwicklung fordern 55
TIPP 38: InteTaktionsspiele 56
TIPP 39: Die Schiilersprechstunde 58
SCHULERN DURCH STRUKTUREN HALT GEBEN
TIPP 40: Durch ..AnkeT Halt geben 59
TIPP 41: RUMSAG 59
TIPP 42: Die Auszeitecke 62
TIPP 43: Schulische Rituale praktizieren 62
TIPP 44: Das Spiel ohne Regeln 64
TIPP 45: Klassenregeln aufstellen 66
TIPP 46: Die..heimlichen Regeln 68
TIPP 47: DieRegeldeTWoche 68
TIPP 48: SchuleTbefragungsampel 70
TIPP49: DasTeamPinBoard 71
TIPP50: Klassemegeln und Konsequenzen 72
TIPP 51: Regeln durchsetzen 73
TIPP 52: Regelwachter einsetzen 74
TIPP 53: Das Regelrennen 74
JNHALTSVERZEiCHNIS
TIPP 54: Regeln trainieren I 75
TIPP 55: Regeln trainieTen II 77
TIPP 56: BegTenzen undbekraftigen 78
TIPP 57: Smiley-Sticker 79
TIPP 58: Auf RegelveTstolse reagieren I 81
TIPP 59: Auf Regelverstolse Teagieren II 82
Wenn nichts mehr hilft
TIPP 60: Erziehungsmittel anwenden 83
TIPP 61: Ordnungsmafsnahmen ergreifen 84
Im Dialog mit den Schulern
TIPP 62: Feedback-FlieBband 87
TIPP 63: Die SpaheT 88
TIPP 64: Die Gesprachsrunde 89
TIPP 65: DeT HeiBe Stuhl 90
TIPP 66: DeT Geduldsfaden 92
TIPP 67: Das Kleeblatt-Prinzip 92
TIPP 68: Der Griine Brief 93
TIPP 69: Monitoring 95
TIPP 70: Die LautstaTkenampel 96
TIPP 71: Richtig Feedback geben 97
TIPP 72: Friihzeitig Beratungsgesprache 98
TIPP 73: Dranhalten 100
TIPP 74: DeT?Laser -Blick 101
TIPP 75: Ten green bottles 102
TIPP 76: Das Fragen-Klammer-System 103
TIPP 77: Der Klassenrat 104
TIPP 78: Eine?zweite Chance geben 107
Intervenieren
TIPP 79: Schwatzer disziplinieren 108
TIPP 80: Deeskalierend wfrken 110
TIPP 81: Die Friedensbriicke 111
TIPP 82: Der Konfliktanzeiger 113
INHALTSVERZEfCHNtS
TIPP83: Selbst ist der Schuler 114
TIPP84: Der soziale Trainingsraum 116
TIPP85: HandgTeiflichkeiten beenden 118
RlCHTIC MITEINANDER SPRECHEN
TIPP86: Die Drei-Schritt-Problemansprache 119
TIPP87: Klarungsgesprache fiihren 119
TIPP88: Einmal anders fragen 121
TIPP89: Kritikgesprache tuhTen 122
TIPP90: Entwicklungsgesprache fiihren 125
Besondere Situationen
TIPP91: Mit Riicklaufern richtig umgehen 128
TIPP92: VeTanderungspTogramm 129
TIPP93: Selbstbeobachtung iiben 132
TIPP 94: Bedrohungssituationen spielen 134
TIPP95: Gute Rahmenbedingungen schaffen 136
TIPP 96: Richtiges Erziehungsverhalten 137
TIPP 97: Auf seelische Note achten 139
TIPP 98: Seelisch entlasten 140
Weiterfuhrende Hinweise
TIPP 99: Hilfeim Internet finden 141
Register 142
Literaturhinweise 144
8 iNHALTSVCRZEiCHNtS
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