Projekt "Flex" Bericht zu den Anpassungsmodulen 2011
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dresden
Inst. für Berufspädagogik
2012
|
| Schriftenreihe: | Dresdner Beiträge zur Berufspädagogik
34 |
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GEMEINSAMES INHALTSVERZEICHNIS
11 1 ULIIIIJILIL H29/2012 8483
PROJEKT: FLEXIBILISIERUNG DES ZUGANGS ZUM BERUFSAKADEMIESTUDIUM FUER
STUDIENINTERESSIERTE MIT ABWEICHENDEN ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN UND
SICHERUNG DER STUDIERFAEHIGKEIT VON STUDIENANFAENGERN UND STUDIERENDEN
BERICHT ZU DEN ANPASSUNGSMODULEN 2011 3 - 54
DIANA BISCHOF, ELISA HAUSTEIN (DRESDEN 2011)
N ~ BERUFSAKADEMIE SACHSEN ~ I)AFLII~L)SERENAKADEMIE
UNIVERSITY OF COOPERATIVE EDUCATION
EUROPA FOERDERT SACHSEN.
ESF EUROPAISCHER SOZIALFONDS
SACHSEN
- ~- - ~.
DAS PROJEKT WIRD MIT MITTELN DES ESF UND DES FREISTAATESSACHSEN
GEFOERDERT. INVESTITION IN IHRE ZUKUNFT.
PROJEKT: DESIGN YOUR LIFE - VERWIRKLICHE DEINE IDEEN!
ABSCHLUSSBERICHT DER WISSENSCHAFTLICHEN BEGLEITUNG: KOENNEN MERKMALE VON
TEAMFAEHIGKEIT UND SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG ALS GRUNDLEGENDE
BERUFLICHE FAEHIGKEITEN DURCH KREATIVE GRUPPENARBEIT IN DEN BEREICHEN
MODE UND GESTALTUNG GESTAERKT WERDEN? 57 - 86
MARCEL KOEHLER, HANNO HORTSCH (DRESDEN 2011)
AK DEMI RU KH BILDUNGGGMBH
EUROPA FOERDERT SACHSEN.
ESF EUROPAISCHER SOZIALFONDS
SACHSEN
- ~- - ~ . ***** DAS PROJEKT WIRD MIT MITTELN DES ESF UND DES
FREISTAATESSACHSEN GEFOERDERT. INVESTITION IN IHRE ZUKUNFT.
111IIIIIIIIIIII U ER02802654 7288
IMAGE 2
INHALTSVERZEICHNIS
1. THEORETISCHER HINTERGRUND 7
2. ZIELSTELLUNG 8
3. FRAGESTELLUNG UND HYPOTHESEN 9
4. METHODISCHES VORGEHEN, DATENAUSWERTUNG UND REPRAESENTATIVITAET DER
ERHOBENEN DATEN 11
4.1 GRUNDGESAMTHEIT UND STICHPROBE 11
4.1.1 TEILNEHMER 11
4.1.2 DOZENTEN 12
4.2 METHODISCHES VORGEHEN 12
4.3 RUECKLAUF UND
REPRAESENTATIVITAET...............................................................
16
4.3.1 TEILNEHMER 16
4.3.2 DOZENTEN 17
5. ERGEBNISSE 19
6. DISKUSSION 50
LITERATURVERZEICHNIS 52
ANHANG 54
3
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS
1 ANGABEN ZUM PROJEKT 59
1.1 AUSGANGSLAGE UND PROBLEMSTELLUNG 59
1.2 ZIELE UND FRAGESTELLUNG 61
1.3 PROJEK1VERLAUF UND ZEITPLAN 62
1.3.1 BEREICH MODE 62
1.3.2 BEREICH GESTALTUNG 63
1 .4 ORGANISATIONSSTRUKTUR!ZUSAMMENARBEIT/RAHMENDATEN 64
2 WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG 65
2.1 GEGENSTANDSBEREICH 65
2.2 METHODISCHES VORGEHEN 67
2.3 AUSWERTUNGSDESIGN 70
2.4 UNTERSUCHUNGSHYPOTHESEN 71
2.5 AUFBAU DES FRAGEBOGENS 72
2.6 ZUR STICHPROBE 74
3 ERGEBNISSE 76
3.1 DESKRIPTION DER ERGEBNISSE 77
3.1.1 ERGEBNISSE FRAGENKOMPLEX TEAMFAEHIGKEIT 77
3.1.2 ERGEBNISSE FRAGENKOMPLEX SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG 79
3.2 ERGEBNISINTERPRETATION 81
3.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN 83
4 FAZIT UND EMPFEHLUNG FUER WEITERE PROJEKTE 84
LITERATURVERZEICHN IS 85
ANHANG 86
57
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