Un Apprentissage heureux de la lecture
Dans cet ouvrage, beaucoup d'organismes, de groupes et de méthodes d'apprentissage de la lecture sont passés au crible: ministère de l'Education de France, enseignants, journalistes, Freinet, méthode du Sablier, etc. Mais l'auteur ne se contente pas de critiquer, il fait part au...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Tournai
Casterman
1978
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| Schriftenreihe: | Collection "Orientations/E"
3 |
| Schlagworte: | |
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| Zusammenfassung: | Dans cet ouvrage, beaucoup d'organismes, de groupes et de méthodes d'apprentissage de la lecture sont passés au crible: ministère de l'Education de France, enseignants, journalistes, Freinet, méthode du Sablier, etc. Mais l'auteur ne se contente pas de critiquer, il fait part au lecteur d'idées saines, bonnes et pédagogiques. Il insiste sur l'importance d'apprendre à l'enfant à penser; il décrit le cycle d'apprentissage de la lecture, l'apport de la psychologie et de la phonétique à cet apprentissage. Il émet enfin son opinion sur la méthode globale ainsi que sur la méthode syllabique |
|---|---|
| Beschreibung: | 188 S. |