Emerging Patterns of public school practice

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vincent, William S. (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York AMS Pr. 1972
Ausgabe:	[Repr. d. Ausg. New York : Bureau of Publ., Teachers College, Columbia Univ. 1945]
Schriftenreihe:	Teachers College, Columbia University. Contributions to education 910
Schlagworte:	Education / United States / Costs School management and organization / United States Education / Etats-Unis / Coût Administration scolaire / États-Unis Erziehung USA Hochschulschrift
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