Theorising teaching in secondary classrooms understanding our practice from a sociocultural perspective

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bell, Beverley (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London [u.a.] Routledge 2011
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Gesellschaft High school teaching High school teaching > Social aspects High school Unterricht USA
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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