Konzepte zur Gewaltprävention in Schulen Prävention und Intervention
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2011
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INHALT
VORWORT 7
1 EINFUEHRUNG: BEGRUENDUNG DES THEMAS UND INHALT DER BEITRAEGE (HELMOLT
RADEMACHER/MARION ALTENBURG-VAN DIEKEN) 8
2 PRAEVENTION 14
2.1 KLASSENRAT ALS ORT GEWALTFREIER KONFLIKTLOESUNG (BIRTE FRIEDRICHS) 14
2.2 DAS BUDDY-PROGRAMM (ROMAN R. RUEDIGER/MIRA SIN) 30
2.3 KLASSENPROGRAMM SOZIALES LERNEN - KONSTRUKTIVE KONFLIKTBEARBEITUNG
(MARION ALTENBURG-VAN DIEKEN) 39 2.4 LIONS-QUEST - *ERWACHSEN WERDEN
(SAMIRA SHABAN-SEIBEL) 50 2.5 PRAEVENTION MIT THEATERARBEIT:
GEWALTIGES THEATER DES SCHULTHEATER-STUDIOS FRANKFURT (KATHARINA
FERTSCH-ROEVER/NINA NATZKE) 62
2.6 PRAEVENTION IM TEAM (PIT) (CHRISTA KALETSCH) 73
2.7 UMGANG MIT GEWALT IN DIGITALEN MEDIEN (GUENTER STEPPICH) 83
3 INTERVENTION 95
3.1 DAS *OLWEUS ANTI-BULLYING-PROGRAMM GEGEN MOBBING IN DER SCHULE
(ANNA NOACK) 95
3.2 MEDIATION IN DER SCHULE (HELMOLT RADEMACHER) 106
3.3 DAS TRAININGSRAUMKONZEPT (HOLGER WEITHOENER) 118
3.4 NO BLAME APPROACH - EIN ANSATZ GEGEN MOBBING, DERWIRKT!
(HEIKEBLUM/DETLEFBECK) 131
3.5 PRAEVENTION UND INTERVENTION BEI SCHULISCHEN KRISEN (MARION
MUELLER-STASKE) 145
LITERATUR 156
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