Effective assessment of students determining responsiveness to instruction

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Pavri, Shireen (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Boston ; Munich [u.a.] Pearson 2012
Schlagworte:	Erziehung Learning disabled children > Education Learning disabled children > Identification Response to intervention (Learning disabled children) Learning disabilities > Diagnosis Lernstörung Didaktik
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