Modeling and measuring knowledge and competencies of teachers a threefold domain-specific structure model for mathematics
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
Münster [u.a.]
Waxmann
2011
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Schriftenreihe: | Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik
7 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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