Modeling and measuring knowledge and competencies of teachers a threefold domain-specific structure model for mathematics

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lindmeier, Anke 19XX- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Münster [u.a.] Waxmann 2011
Schriftenreihe:Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik 7
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!