Pride or prejudice? College teachers' views on course performance

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Maynard, John (VerfasserIn), Martinez, Paul (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London Learning and Skills Development Agency 2002
Schlagworte:	Education / Curricula / Great Britain Educational surveys / Great Britain Erziehung Großbritannien
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