Progressing Science Education Constructing the Scientific Research Programme into the Contingent Nature of Learning Science

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Zeidler, Dana (HerausgeberIn), Taber, Keith S. (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Dordrecht Springer Netherlands 2009
Schriftenreihe:Science & Technology Education Library 37
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-2070s
DE-473
DE-355
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