Access to academics planning instruction for k-12 classrooms with ELLs

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Egbert, Joy (VerfasserIn), Ernst-Slavit, Gisela (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Boston ; Munich [u.a.] Pearson 2010
Schriftenreihe:	Allyn & Bacon resources for teaching English learners
Schlagworte:	Englisch English language > Study and teaching > Foreign speakers Language arts > Correlation with content subjects Language acquisition Education, Bilingual Mainstreaming in education Fremdsprachenunterricht
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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