Becoming a teacher emerging teacher identity in mathematics teacher education

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Krzywacki, Heidi (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Helsinki University of Helsinki, Department of Applied Sciences of Education 2009
Schriftenreihe:	Research report 308
Schlagworte:	Identitätsentwicklung Lehrer Finnland Hochschulschrift
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