Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Retz
2009
|
| Schriftenreihe: | Guide pour einseigner
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035779419 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20100113 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 091020s2009 xx ad|| |||| 00||| fre d | ||
| 020 | |a 9782725628394 |9 978-2-7256-2839-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)634505910 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV035779419 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DP 1200 |0 (DE-625)19782:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Guide pour enseigner autrement |b selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 |c sous la dir. de Bruno Hourst ... |
| 264 | 1 | |a Paris |b Retz |c 2009 | |
| 300 | |a 272 S. |b Ill., graph. Darst. |e 1 CD-ROM | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Guide pour einseigner | |
| 650 | 0 | 7 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Hourst, Bruno |e Sonstige |4 oth | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018638961 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1819272883208192000 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035779419 |
| classification_rvk | DP 1200 |
| ctrlnum | (OCoLC)634505910 (DE-599)BVBBV035779419 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01036nam a2200325 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035779419</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100113 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">091020s2009 xx ad|| |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782725628394</subfield><subfield code="9">978-2-7256-2839-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)634505910</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035779419</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1200</subfield><subfield code="0">(DE-625)19782:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Guide pour enseigner autrement</subfield><subfield code="b">selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3</subfield><subfield code="c">sous la dir. de Bruno Hourst ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Paris</subfield><subfield code="b">Retz</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">272 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield><subfield code="e">1 CD-ROM</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Guide pour einseigner</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hourst, Bruno</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018638961</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV035779419 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-23T22:43:21Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9782725628394 |
| language | French |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018638961 |
| oclc_num | 634505910 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 272 S. Ill., graph. Darst. 1 CD-ROM |
| publishDate | 2009 |
| publishDateSearch | 2009 |
| publishDateSort | 2009 |
| publisher | Retz |
| record_format | marc |
| series2 | Guide pour einseigner |
| spelling | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 sous la dir. de Bruno Hourst ... Paris Retz 2009 272 S. Ill., graph. Darst. 1 CD-ROM txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Guide pour einseigner Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd rswk-swf Didaktik (DE-588)4070463-4 s DE-604 Hourst, Bruno Sonstige oth |
| spellingShingle | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4070463-4 |
| title | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 |
| title_auth | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 |
| title_exact_search | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 |
| title_full | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 sous la dir. de Bruno Hourst ... |
| title_fullStr | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 sous la dir. de Bruno Hourst ... |
| title_full_unstemmed | Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 sous la dir. de Bruno Hourst ... |
| title_short | Guide pour enseigner autrement |
| title_sort | guide pour enseigner autrement selon la theorie des intelligences multiples d howard gardner cycle 3 |
| title_sub | selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cycle 3 |
| topic | Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd |
| topic_facet | Didaktik |
| work_keys_str_mv | AT hourstbruno guidepourenseignerautrementselonlatheoriedesintelligencesmultiplesdhowardgardnercycle3 |