School choice policies and outcomes empirical and philosophical perspectives

Bibliographische Detailangaben

Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Albany SUNY Press c2008
Schlagworte:	School choice > United States Education and state > United States Educational equalization > United States Schulwahl Chancengleichheit USA
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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