Structure and development of personal-social behaviors in preschool settings

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Emmerich, Walter (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Princeton, N.J. Educational Testing Service 1971
Schriftenreihe:	Disadvantaged children and their first school experiences
Schlagworte:	Erziehung Child development Child psychology Children with social disabilities > Education
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